【題目】PCNA是一類(lèi)只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是 ( )
A. PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C. 高等動(dòng)物細(xì)胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)
D. 癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用純種的高稈(D)抗銹。═)小麥與矮稈(d)易染銹。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:高稈抗銹病×矮稈易染銹病F1雄配子幼苗選出符合生產(chǎn)要求品種,下列有關(guān)此過(guò)程的敘述中,正確的是( )
A. 過(guò)程①的作用原理為染色體變異B. 過(guò)程④使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
C. 過(guò)程③必須經(jīng)過(guò)受精作用D. 此方法可選出符合生產(chǎn)要求的品種占1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]___________。
(2)若是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是______、______。
(3)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用____________________作為材料,先讓其在______中吸水漲破,然后經(jīng)過(guò)________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有______________。
(4)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。
(5)圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。B:___________、D:_________、a:_________、b:__________。
(6)大分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因突變導(dǎo)致的變化是( )
A.遺傳信息的改變B.中心法則的改變
C.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的改變D.DNA空間結(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類(lèi)型,若切除這一帽狀體,第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是( )
A. 甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B. 中間類(lèi)型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C. 若再次切除帽狀體,長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述中正確的是( )
A.生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣
B.細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C.蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D.DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血糖調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C表示器官,a1、a2、c表示激素,①~⑩表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)食后血糖濃度升高時(shí),機(jī)體將通過(guò)促進(jìn)圖中___________等生理過(guò)程降低血糖濃度。
(2)圖中促進(jìn)血糖升高的途徑有___________條。B代表的器官是___________。正常情況下,升高血糖主要通過(guò)①→④→⑤實(shí)現(xiàn),該調(diào)節(jié)方式為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為40×時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的5個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成10×時(shí),則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的( )
A.10個(gè)B.80個(gè)C.20個(gè)D.320個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某種植物細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中,測(cè)得的該細(xì)胞失水量的變化情況如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)通常選用成熟的植物細(xì)胞
B.0~4 min內(nèi),細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度
C.若適當(dāng)降低A溶液的濃度,則曲線中a點(diǎn)可能下移
D.ab段曲線表明細(xì)胞吸水能力在下降
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