【題目】下圖甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中細(xì)胞④的名稱是_____________,該圖中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是________.
(2)圖甲中細(xì)胞①處于圖乙_______段,圖甲中,處于圖乙GH階段的是_________(填數(shù)字).
(3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是_______,圖甲中對(duì)應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞是 ,圖丙中Ⅱ→I,完成了圖乙中的______段的變化.
(4)現(xiàn)有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在圖乙中______段.如果用洋蔥根尖做實(shí)驗(yàn)材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)思路:______。
【答案】(1)(第一)極體 基因突變 (2)AB 2、3
(3)c 1、2 BC
(4)CD 設(shè)置不同濃度梯度的藥物,分別對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行處理,然后制成裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化。(2分)
【解析】(1)圖甲中細(xì)胞④的名稱是極體,該圖中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是基因突變 。
(2)圖甲中細(xì)胞①為有絲分裂中期,處于圖乙AB段,圖甲中,處于圖乙GH階段的是2、3。
(3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是c,圖甲中對(duì)應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞是1、2,圖丙中Ⅱ→I,完成了圖乙中的BC段的變化.
(4)現(xiàn)有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在圖乙中CD段。如果用洋蔥根尖做實(shí)驗(yàn)材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,需設(shè)置不同濃度梯度的藥物,分別對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行處理,然后制成裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化。
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【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的________步驟,該過程的模板是__________。
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_______________________。
(3)根據(jù)圖并參考右表分析:___________上攜帶的氨基酸是_____________。
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【題目】如圖示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過[A] 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。兩種信號(hào)分子均是與甲細(xì)胞膜表面相應(yīng)的 結(jié)合后起調(diào)節(jié)作用的。
(2)圖中A處的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程為 。
(3)若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會(huì) ,這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)若甲為肝細(xì)胞,饑餓時(shí)圖示中 (填C或B)端血糖濃度高.原因是胰高血糖素含量 ,它作用于甲細(xì)胞促進(jìn) ,使血糖維持正常水平。
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【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,不正確的是
A. 二者都與能量轉(zhuǎn)化有關(guān) B. 植物細(xì)胞均有線粒體和葉綠體
C. 二者都含有遺傳物質(zhì) D. 藍(lán)藻中既不含線粒體,也不含葉綠體
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【題目】圖甲為細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的合成過程,圖乙為中心法則。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖乙中3過程的發(fā)生需要的酶是__________,此過程需要的原料是____________________。
(2)圖甲所示過程為圖乙中的__________(填數(shù)字),發(fā)生在________(填“真核”或“原核”)生物中。
(3)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程2、5而不能發(fā)生過程1的細(xì)胞是__________________。
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【題目】同源染色體的非姐妹染色單體之間的交換既可發(fā)生在減數(shù)分裂中,也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。下圖是某高等雌性動(dòng)物—個(gè)細(xì)胞發(fā)生交換的示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是
交換過程示意圖(左:交換前的染色體;右:交換后的染色體)
A. 若上圖為有絲分裂交換,則該細(xì)胞在交換后,產(chǎn)生3種基因型的子代細(xì)胞
B. 若該生物在產(chǎn)生配子時(shí)不發(fā)生交換,那么該生物產(chǎn)生的配子有2種基因型
C. 若上圖是減數(shù)分裂交換,則該細(xì)胞產(chǎn)生的配子類型有4種
D. 若在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,減數(shù)分裂對(duì)于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大
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【題目】植物的花、葉、果實(shí)等的色素除葉綠素外,其它色素大多分布在 ( )。
A.高爾基體內(nèi) B.液泡內(nèi) C.細(xì)胞壁上 D.細(xì)胞核內(nèi)
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【題目】在DNA分子的一條鏈中,相鄰的堿基G與C之間是通過什么結(jié)構(gòu)連接而成
A. 3個(gè)氫鍵 B. 一脫氧核糖一磷酸基一脫氧核糖一
C. 一核糖一磷酸基一核糖一 D. 一磷酸基一核糖一磷酸基一
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【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A. 健那綠染也是染線粒體的活細(xì)胞染料
B. 光學(xué)顯微鏡下可以觀察到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴
C. 最好選用新鮮的蘚類小葉觀察線粒體
D. 最好選用含葉綠體多而小的細(xì)胞進(jìn)行觀察
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