【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如下圖所示。下列敘述正確的是(

A.S型肺炎雙球菌的菌株為光滑型,R型肺炎雙球菌的菌株為粗糙型

B.小鼠注射加熱殺死的S型菌后仍存活,原因是S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活

C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌的類型包括S型菌和R型菌

D.該實驗證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

【答案】C

【解析】

格里菲斯的實驗過程如下圖所示:

結(jié)論:加熱殺死的S型細菌體內(nèi)含有轉(zhuǎn)化因子,促使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。

A、S型肺炎雙球菌有莢膜,其菌落為光滑型,R型肺炎雙球菌無莢膜,其菌落為粗糙型,A錯誤;
B、小鼠注射加熱殺死的S型菌后仍存活,原因是加熱時S型菌喪失侵染能力,但其中的DNA還沒有失活,B錯誤;
C、從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌的類型包括S型菌和R型菌,C正確;
D、該實驗證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌中的某種轉(zhuǎn)化因子引起的,但沒有證明是由DNA引起的,D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示某二倍體動物細胞分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,圖2表示與該分裂有關(guān)的不同分裂時期的圖象.下列分析不正確的是(

A.1曲線可表示減數(shù)第一次分裂時同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化

B.由圖2可知該二倍體動物應為雄性個體

C.乙細胞中染色體上的基因可與染色體上的基因發(fā)生自由組合

D.2中的甲、丁細胞都處于圖1中的AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生獼猴桃是一種多年生的富含Vc的二倍體(2N58)小野果。如圖是獼猴桃研究所以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,據(jù)圖回答:

1)請寫出上圖中使用到的育種方法有________(至少寫兩種)。

2)研究人員在①過程中需要處理大量的野生獼猴桃種子,原因是________。要使用秋水仙素處理的過程有________,其作用機理是________。

3)經(jīng)過程得到的后代中,基因型是AAAA的個體占________ (用最簡分數(shù)表示)。經(jīng)研究人員努力,最終獲得了無籽獼猴桃(AAA),該獼猴桃無籽的原因是________

4)⑥過程表示研究人員將抗蟲基因B導入獼猴桃細胞內(nèi),該過程涉及的育種原理是________;還需借助________技術(shù)才能將該細胞培養(yǎng)成植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】因含N、P元素污染物的流入,導致淡水河爆發(fā)水華。研究人員在淡水河投放以藻類為食的羅非魚控制水華,實驗結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述不正確的是(

A.羅非魚等動物和藍藻等植物共同構(gòu)成生物群落

B.投放羅非魚調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C.投放羅非魚加快清除淡水河中含N、P元素污染物

D.淡水河爆發(fā)水華,自我調(diào)節(jié)能力沒有喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兒茶素(C)是從茶葉中提取的一種天然多酚類化合物,有一定的抗菌作用,但作用較弱。研究人員用稀土離子Yb3+對兒茶素(C)進行化學修飾,形成配合物Yb3+-C,并探究其抗菌效果和機理。

1)細菌的細胞膜以_____________為基本支架,兒茶素(C)與細胞膜的親和力強,可以穿過細胞膜。稀土離子Yb3+可與細菌內(nèi)的某些酶發(fā)生競爭性結(jié)合而降低酶的活性,也可水解磷酸二酯鍵進而損傷細菌的遺傳物質(zhì)_______。但稀土離子與細胞的親和力較弱,難以到達作用靶點,影響了其抗菌活性。

2)為了確定配合物中Yb3+C的最佳摩爾比,研究人員利用_________方法將金黃色葡萄球菌接種到培養(yǎng)基上,培養(yǎng)基的成分應包括_________、水、無機鹽等。待培養(yǎng)基布滿菌落后,用不同摩爾比的Yb3+-C配合物處理濾紙片,將其置于培養(yǎng)基中(見下圖)一段時間后,比較濾紙片周圍___________的直徑,結(jié)果顯示Yb3+C的最佳摩爾比為________

編號

Yb3+C的摩爾比

1

1:1

2

1:2

3

1:3

4

1:4

5

1:5

3)將金黃色葡萄球菌制成菌懸液,分別加入等量的CYb3+和最佳摩爾比的Yb3+-C,測定24h內(nèi)金黃色葡萄球菌存活數(shù)量變化(A600值越大,細菌數(shù)量越多),結(jié)果見下表。

時間

組別 A600

0h

2h

4h

8h

16h

24h

對照組

0.40

0.40

0.38

0.35

0.35

0.35

C處理

0.40

0.12

0.13

0.07

0.02

0.01

Yb3+處理

0.40

0.14

0.11

0.04

0.02

0.01

Yb3+-C處理

0.40

0.02

0.01

0.01

0.01

0.01

由此得出的結(jié)論是________________________

4)為探究配合物Yb3+-C 的抗菌機理,研究人利用透射電鏡觀察了各組金黃色葡萄球菌細胞內(nèi)的超微結(jié)構(gòu),結(jié)果如下圖。

結(jié)果顯示:

a)未加抗菌劑:細菌菌體較小,其細胞質(zhì)分布均勻;

bC處理:細胞壁和細胞膜等結(jié)構(gòu)不光滑,略顯粗糙;

cYb3+ 處理:細胞質(zhì)出現(xiàn)較明顯的固縮及空泡化現(xiàn)象;

dYb3+-C 處理:細胞壁及細胞膜等結(jié)構(gòu)發(fā)生破裂,細胞質(zhì)出現(xiàn)了嚴重的固縮及空泡化現(xiàn)象。

由此可見,兒茶素(C)和Yb3+作用的主要位點分別是______________,推測Yb3+ -C具有更強抗菌作用的機理是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來研究發(fā)現(xiàn)川楝素具有良好的抑制癌細胞增殖的能力。某研究人員為驗證川楝素對人胃癌 MGC-803 細胞的生長具有明顯的抑制作用,且該作用隨著川楝素濃度的增加和作用時間的延長愈發(fā)明顯,從而為川楝素在胃癌治療領(lǐng)域的開發(fā)利用提供理論依據(jù)。請根據(jù)以下所給材料及用具完善實驗思路。

材料用具:人胃癌 MGC-803 細胞懸液,完全培養(yǎng)液,以完全培養(yǎng)液配置的濃度分別為30、50、70nmol/L的川楝素溶液,5%CO2培養(yǎng)箱,12孔細胞培養(yǎng)板,酶標儀(檢測各組的平均活細胞數(shù))等。

要求與說明:細胞生長抑制率=1-實驗組的平均活細胞數(shù)/對照組的平均活細胞數(shù))×100%,實驗條件適宜

1)實驗思路:

①將12孔細胞培養(yǎng)板平均分成________組,分別加入________________________________________________,于_________________中培養(yǎng)至細胞的對數(shù)生長期。

②給各組細胞培養(yǎng)板分別加入_____________________。

③將各組細胞培養(yǎng)板于適宜且相同環(huán)境下培養(yǎng),24、4872h分別用酶標儀檢測各組的平均活細胞數(shù),并計算各組細胞的生長抑制率。

④對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析和處理。

2)實驗結(jié)果:__________(請以川楝素溶液濃度為橫坐標,繪制不同時間下的抑制率曲線)。

3)實驗結(jié)論與

①實驗結(jié)果證實川楝素對人胃癌 MGC-803 細胞的生長具有明顯的抑制作用,且該作用呈一定________依賴性。

②經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)川楝素能夠?qū)⑷宋赴?/span> MGC-803 細胞阻滯在G1期進而抑制細胞增殖,其原理可能是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株(性別決定方式為XY型)植物,其莖稈高度由基因(A/a)控制,葉型由基因(B/b)控制,F(xiàn)選取親本進行雜交,結(jié)果如下圖。據(jù)此分析回答:

1)高桿雜交,后代出現(xiàn)高桿和矮桿的現(xiàn)象稱為________,F1中高桿植株的基因型為________。

2)若控制葉型的基因(B/b)只位于X染色體上,則圖示雜交所得F1b基因的頻率為_________。

3)請在上述實驗的基礎(chǔ)上設計一實驗,證明控制葉型的基因是位于X染色體上。寫出實驗思路、預期實驗結(jié)果。

實驗設計思路:__________。

預期實驗結(jié)果:___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因A、a 僅有圖所示片段的差異。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.的變異類型,不會在花粉離體培養(yǎng)的過程中發(fā)生

B.是非同源染色體之間交換部分片段,屬于染色體畸變

C.中發(fā)生的變異,可引起基因結(jié)構(gòu)的改變

D.中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。已知甲病屬于伴X染色體遺傳病,Ⅱ-5不攜帶乙病的致病基因,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B.-4個體的基因型只有一種

C.-9患兩種病的原因是Ⅱ-4形成卵細胞時發(fā)生了交叉互換

D.-11與正常男性婚配,后代患病概率是1/8

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