【題目】下面是蛙的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中的染色體變化，其發(fā)生的正確順序是

①聯(lián)會(huì)；②同源染色體分開(kāi)；③交叉互換；④染色體復(fù)制；⑤著絲點(diǎn)分裂

A、④①③②⑤ B、④③①②⑤ C、④②①③⑤ D、①④②③⑤

【答案】A

【解析】本題考查了減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)。

在減數(shù)第一次分裂的間期，染色體完成復(fù)制；在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，同源染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)，同時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，然后配對(duì)的同源染色體分開(kāi)，分配到兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中去。在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色單體變?yōu)槿旧w。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做孟德?tīng)柖赡M實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等

B. 甲同學(xué)模擬的是等位基因的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 乙同學(xué)模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

D. 甲、乙重復(fù)300次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的梢關(guān)說(shuō)法，正確的有幾項(xiàng)

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞

③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量可以不同

④植物細(xì)胞必定含有葉綠體

⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物

⑥核糖體的形成一定離不開(kāi)核仁

⑦溶酶體命成的水解酶可以清除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器

A. ①②③ B. ③⑤⑦ C. ①③④ D. ⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化．對(duì)植物生理過(guò)程分析正確的是（ ）

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用強(qiáng)度不為零

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等

C. 光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí)，光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：

分析推算可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為（）

A. q－1 B. q＋1 C. p－1 D. p＋1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆種子的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆，其數(shù)量比為1∶1。則其親本最可能的基因型是( )

A. yyRr×YYrr B. yyRr×Yyrr

C. YYRr×yyRr D. yyRR×Yyrr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸作用圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)A物質(zhì)是_______，它可以通過(guò)植物的________作用產(chǎn)生。

(2)植物體內(nèi)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________(填細(xì)胞器)。人體不能進(jìn)行________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程。

(3)葡萄糖中的能量通過(guò)有氧呼吸后主要以熱能的形式散失，除此之外還有一部分儲(chǔ)存在________中。①⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________，通過(guò)①⑤過(guò)程后葡萄糖中能量的主要去路是__________________________。

(4)花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時(shí)松土，其目的是促進(jìn)________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程的進(jìn)行。該過(guò)程可用某化學(xué)反應(yīng)式表示，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)式：__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為使水果和蔬菜提前上市，人們?cè)絹?lái)越多地使用膨大劑、增紅劑和催熟劑等生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，其中的催熟劑可能是

A. 生長(zhǎng)素類似物 B. 乙烯類似物 C. 赤霉素類似物 D. 細(xì)胞分裂素類似物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“微衛(wèi)星DNA”是一類廣泛分布于真核生物核DNA中的簡(jiǎn)單重復(fù)序列，以1～6個(gè)核苷酸為基本單位，重復(fù)次數(shù)在不同個(gè)體和品種間有較大可變性，可作為一種標(biāo)記對(duì)基因進(jìn)行定位。

（1）由于兩側(cè)序列高度保守，可利用PCR技術(shù)對(duì)重復(fù)次數(shù)不同的微衛(wèi)星DNA加以鑒定，如圖1。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)充C組PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果的大致位置。

（2）研究人員以純種紫心大白菜為父本、純種非紫心大白菜為母本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1自交后共收獲F2植株330株，其中紫心245株，非紫心85株。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明________是顯性性狀，推測(cè)相關(guān)基因的傳遞符合________定律。

（3）為了對(duì)大白菜的紫心基因進(jìn)行有效標(biāo)記和定位，研究人員針對(duì)已知的微衛(wèi)星標(biāo)記A710兩側(cè)序列設(shè)計(jì)引物，并對(duì)兩親本和部分F2個(gè)體的DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2。由此初步推測(cè)：大白菜紫心、非紫心基因與標(biāo)記A710位于同一對(duì)染色體上。圖2紫心F2單株中，最可能是雜合子的有________（填數(shù)字編號(hào)）。若上述推測(cè)成立，請(qǐng)解釋非紫心F2單株中10號(hào)和12號(hào)擴(kuò)增后的電泳結(jié)果________。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)，位于標(biāo)記A710附近的Br基因內(nèi)部存在CTC重復(fù)序列，且該序列在兩親本中重復(fù)次數(shù)不同，如圖3所示。

對(duì)全部F2個(gè)體中的Br基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增，如果________個(gè)體的擴(kuò)增結(jié)果中有長(zhǎng)度為79個(gè)堿基對(duì)的片段，________個(gè)體的擴(kuò)增結(jié)果中有長(zhǎng)度為88個(gè)堿基對(duì)的片段，則可證明大白菜紫心和非紫心基因與Br基因位于同一對(duì)染色體上且完全連鎖，由此可知Br基因可對(duì)大白菜紫心基因進(jìn)行更有效的標(biāo)記和定位。

（5）根據(jù)“微衛(wèi)星DNA”的特點(diǎn)判斷，應(yīng)用這種標(biāo)記可進(jìn)行的研究有_______（填字母）。

A. 人類親子鑒定

B. 物種或品種間親緣關(guān)系鑒定

C. 誘導(dǎo)基因突變

D. 物種和基因多樣性研究

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