【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是

AH點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多,光合作用最強(qiáng)

BCO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

CD點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

DD點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高,是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高,植物細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)

【答案】C

【解析】

試題分析:H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多,光合作用積累量最多,A錯(cuò)誤;CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)之前開始的,B錯(cuò)誤;D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,C正確;D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高,是因?yàn)楣夂献饔门c呼吸作用強(qiáng)度相等,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列敘述正確的是

A. F1產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子,且各自均有4種類型

B. F2中兩對(duì)基因均雜合的概率為9/16

C. F2中表現(xiàn)型與F1相同的概率為3/4

D. F2中黃色∶綠色=3∶1,圓!冒櫫=3∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A.體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié)

B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確

C.激素具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是( )

A.細(xì)胞 B.組織 C.生物圈 D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜素BR是一種天然植物激素,廣泛存在于植物的花粉、種子、莖和葉等器官中。由于其生理活性大大超過現(xiàn)有的五種激素,已被國際上譽(yù)為第六激素。請(qǐng)回答下類相關(guān)問題:

1BR和生長素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯、____________共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。

2科研人員利用不同濃度的BR和IAA處理萌發(fā)的種子,觀察對(duì)主根長度的影響,結(jié)果如圖:

分析圖可知,單獨(dú)用IAA處理,對(duì)主根伸長的影響____________不能體現(xiàn)其兩重性。BR和IAA同時(shí)處理,當(dāng)IAA濃度范圍為__________nM時(shí),BR對(duì)主根伸長的影響是______________________。

3已知IAA能引起植物根內(nèi)A酶基因表達(dá),A酶可催化某無色底物生成紅色產(chǎn)物?蒲腥藛T發(fā)現(xiàn),野生型植株根尖分生區(qū)和伸長區(qū)呈紅色,BR合成缺陷突變體植株根尖僅分生區(qū)成紅色,由此推測BR可促進(jìn)IAA的_________________運(yùn)輸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水綿和顫藻都是藻類,都能進(jìn)行光合作用.但它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別,主要是( )

A.細(xì)胞的外部形態(tài)不同 B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同

C.前者有核膜,后者無核膜 D.前者有DNA,后者無DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的功能有( )

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外

C.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于在事故中造成深度外傷和開放性骨折的人,醫(yī)務(wù)人員往往采取注射“破傷風(fēng)人免疫球蛋白針劑”的辦法預(yù)防破傷風(fēng)。破傷風(fēng)人免疫球蛋白的作用是

A. 清除侵入體細(xì)胞中的病原體 B. 刺激T細(xì)胞分化成效應(yīng)T細(xì)胞

C. 中和破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的毒素 D. 刺激B細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類紅細(xì)胞ABO血型的基因表達(dá)及血型的形成過程如圖所示。下列敘述正確的是

AH基因正常表達(dá)時(shí),一種血型對(duì)應(yīng)一種基因型

B若IA基因缺失一個(gè)堿基對(duì),表達(dá)形成的多膚鏈就會(huì)發(fā)生一個(gè)氨基酸的改變

CH基因正常表達(dá)時(shí),IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶,表現(xiàn)為A型

DH酶缺乏者罕見的O型生育了一個(gè)AB型的子代,說明子代H基因表達(dá)形成了H酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案