A. | 共有兩條食物鏈 | B. | 鷹含有的能量最多 | ||
C. | 碳以有機(jī)物形式流動(dòng) | D. | 占有營養(yǎng)級(jí)別最多的是蛇 |
分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu).生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指食物鏈和食物網(wǎng).
2、食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間南于食物而形成的一種關(guān)系(通常指捕食鏈).特點(diǎn):①生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級(jí).②消費(fèi)者所處營養(yǎng)級(jí)不固定,一般不會(huì)超過5個(gè)營養(yǎng)級(jí).
3、食物網(wǎng)是指在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu).
解答 解:A、圖中有草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹共3條食物鏈,A錯(cuò)誤;
B、能量是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,鷹的營養(yǎng)級(jí)最高,所以鷹含有的能量最少,B錯(cuò)誤;
C、碳在生物群落中以有機(jī)物形式流動(dòng),C正確;
D、占有營養(yǎng)級(jí)別最多的是鷹,分別是第三、四、五營養(yǎng)級(jí),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆云南玉溪一中高三下學(xué)期月考八生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
C.減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A.R基是—CH2—OH的氨基酸分子中含有3個(gè)O
B.人體能夠合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸
C.氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能
D.蛋白質(zhì)都是由多個(gè)氨基酸和多條肽鏈構(gòu)成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為:
A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
純合白色球狀南瓜與純合黃色盤狀南瓜相交(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜。若F2中有純合的白色球狀南瓜380株,則雜合的白色盤狀南瓜大約有多少株?( )
A.380株 B.760株
C.1520株 D.3040株
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)鑒定 | |
B. | 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中所用的材料是花生子葉 | |
C. | 鑒定可溶性還原糖時(shí)要加入斐林試劑甲液后再加入乙液 | |
D. | 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且要現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白基因突變類型屬于堿基對(duì)的改變 | |
B. | 根據(jù)凝膠電泳帶譜分析,這對(duì)夫婦的四個(gè)孩子中體細(xì)胞基因純合的是Ⅱ1和Ⅱ4 | |
C. | 檢測(cè)突變基因的RNA分子,其核糖核苷酸序列(-UGCACAA-) | |
D. | 凝膠電泳分離酶切片段,與RNA雜交后,突變基因顯示一條帶,可以推斷基因突變發(fā)生在血紅蛋白基因內(nèi)部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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