【題目】鯉魚和鯽魚體內(nèi)的葡萄糖磷酸異構(gòu)酶(GPI)是同工酶(結(jié)構(gòu)不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構(gòu)成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3 和a4,這四個基因編碼的肽鏈P1、P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。

請問答相關(guān)問題:

若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內(nèi)GPI類型是_____________________

(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進(jìn)行GPI電泳分析,圖譜中會出現(xiàn)__________條帶。

(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對產(chǎn)生的三倍體子代的組織進(jìn)行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示。

據(jù)圖分析,三倍體的基因型為____________,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________

【答案】P3P3或P4P4 25% 3 a1a2a3 100%

【解析】

本題考查基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、染色體數(shù)目的變異,解題要點(diǎn)是對基因分離定律的理解,并能應(yīng)用分離定律結(jié)合題干信息進(jìn)行推理解答問題。

(1)由題圖可知,鯉魚中基因a1a2分別編碼P1、P2肽鏈,則鯽魚基因a3、a4分別編碼P3、P4肽鏈,所以純合純合二倍體鯽魚體內(nèi)的GPI類型是P3P3P4P4

(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,基因型分別是a1a2、a3a4,雜交后代的基因型是a1a3:a1a4:a2a3:a2a4=1:1:1:1,其中基因型為a2a4個體的比例是25%;由于雜交后代都是雜合子,因此雜交子一代中取一尾魚的組織進(jìn)行GPI電泳分析,會出現(xiàn)3條電泳帶.

(3)由電泳圖可知,三倍體子代的組織進(jìn)行GPI電泳分析出現(xiàn)了P1P1、P2P2、P3P3,因此三倍體同時含有a1、a2、a3基因,三倍體基因型為a1a2a3;二倍體鯉魚親本一定為純合體.

[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是1.對基因分離定律實(shí)質(zhì)的理解:等位基因隨著同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代;2.對題圖信息的提取和對圖示內(nèi)容的分析:根據(jù)圖示內(nèi)容分析各種基因型的GPI類型和電泳帶數(shù),應(yīng)用基因分離定律內(nèi)容分析題干問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研工作者在研究果蠅翅型(卷翅與長翅)的遺傳現(xiàn)象時提出,在卷翅基因所在的染色體上存在隱性致死基因(d),該基因純合時致死。紫眼(e)卷翅(B)品系和赤眼(E)卷翅(B)品系果蠅的隱性致死基因不同(分別用d1和d2表示),它們在染色體上的位置如圖所示,其中 d1d1和d2d2致死,d1d2不致死。已知控制眼色與翅型的基因獨(dú)立遺傳,下列分析錯誤的是

A. d1和d2沒有位于同源染色體的相同位置上,因此它們不屬于等位基因

B. 圖示紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蠅雜交,子代中卷翅:長翅=3 :1

C. 圖示赤眼卷翅品系中的雌雄果蠅相互交配,子代果蠅中卷翅:長翅=2:1

D. 圖示赤眼(Ee)卷翅品系和紫眼卷翅品系果蠅雜交,子代性狀分離比為2:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系圖,其中A—E表示相關(guān)過程,a—e表示相關(guān)物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是

A. a、b、e物質(zhì)分別表示氧氣、水、[H]

B. 圖中A、B過程分別表示光反應(yīng)和碳反應(yīng),C過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

C. 玉米葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的是ABCDE過程

D. 玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行的是CDE過程,乳酸菌細(xì)胞中能進(jìn)行的是E過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體厭氧呼吸的敘述中,正確的是

A. 氫和氧反應(yīng)生成水 B. 兩個階段都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

C. 只有第二階段可以生成ATP D. 葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題。

(1)上圖中一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是________。

(2)B中含________個染色體組,每個染色體組含________條染色體。

(3)對于可以進(jìn)行有性生殖的生物而言,若____________________,由C細(xì)胞組成的生物體是三倍體;若_______________________,由C細(xì)胞組成的生物體是單倍體。由C細(xì)胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代?___________________________

(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含________個染色體組。

(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbbAb的體細(xì)胞,其染色體組成應(yīng)依次對應(yīng)圖AD中的________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個位于槭樹林和山毛櫸林之間的湖泊,由于某種原因干涸了,很快長滿雜草,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木卻繁茂起來,最后這個湖泊演變成了一片槭樹和山毛櫸的混交林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據(jù)那里,成為一個非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。

(1)這個湖泊演變成為械樹利山毛樣混交林的過程稱為________________,該械樹和山毛樣混交林屬于______________群落。

(2)該湖泊在此演替過程中,相關(guān)變化趨勢正確的是_____________

(3)動物生態(tài)學(xué)家對該林區(qū)周邊區(qū)域進(jìn)行了4種經(jīng)濟(jì)動物的調(diào)查,所得結(jié)果見下表,據(jù)表回答:

①被調(diào)查的4種動物中,分布最廣的是物種_______________,分布在每個區(qū)域中的所有該物種動物組成了________________

②生態(tài)學(xué)家們進(jìn)一步用_______________法調(diào)查了第3號區(qū)域群落的各動物的種群密度,發(fā)現(xiàn)它們的種群密度有一定密度梯度,A的種群密度最小,還發(fā)現(xiàn)了各物種間存在著食物關(guān)系,且A處于最高營養(yǎng)級。生態(tài)學(xué)家們根據(jù)上表和進(jìn)一步的調(diào)查資料推出了各動物之間的簡單的食物關(guān)系是:_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請回答:

1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,蛇屬于_____。與完整的生 態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少的生物成分是_______

2)蛇在最長的食物鏈中處于第_____營養(yǎng)級,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____。

3)若蝗蟲的數(shù)量增加,蛙的數(shù)量也會增加,蝗蟲的數(shù)量增長就會受到抑制,這是生物群落 內(nèi)部的_____調(diào)節(jié)。

4)若該生態(tài)系統(tǒng)被殺蟲劑污染,該殺蟲劑會通過食物鏈逐級積累和濃縮,并對蛇造成嚴(yán)重 危害,該現(xiàn)象稱為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物細(xì)胞分裂某一時期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。如果沒有突變,不考慮同源染色體之間的交叉互換,則(  )

A. 該細(xì)胞中有4個四分體, 8個DNA分子

B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e

C. 此細(xì)胞繼續(xù)完成分裂,則1、2、3、4染色體分別進(jìn)入四個子細(xì)胞

D. 此細(xì)胞繼續(xù)完成分裂,則由a、a′、b、b′形成的染色體分別進(jìn)入四個子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素;卮鹣旅嫦嚓P(guān)問題。

Ⅰ.下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程:

(1)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span>__________________。

由圖示可以看出,血糖的調(diào)節(jié)方式是________,若切斷下丘腦和垂體的聯(lián)系,胰島素的分泌是否受影響?________。

(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w如圖所示。圖中因抗體___________引起的糖尿病不可以通過注射胰島素來治療,從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于__________病。

Ⅱ.胰島素是大分子物質(zhì),它的分泌是通過囊泡分泌的。激素的囊泡分泌存在兩種分泌途徑。其一是激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外,稱為組成型分泌途徑;其二是激素合成后暫時儲存在細(xì)胞內(nèi),受到細(xì)胞外信號刺激時再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)思路如下:

(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>______________________

(4)實(shí)驗(yàn)分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度均為1.5g/L)

甲組:培養(yǎng)液+胰島B細(xì)胞+______________________(物質(zhì))

乙組:培養(yǎng)液+胰島B細(xì)胞+X物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制)

適宜條件下培養(yǎng)合適時間,檢測各組培養(yǎng)液中胰島素的含量。

(5)實(shí)驗(yàn)預(yù)期及結(jié)論

①若甲、乙檢測結(jié)果一致,則說明胰島素只存在__________分泌途徑。

②若甲組檢測有胰島素;乙組檢測無胰島素,則說明胰島素只存在__________分泌途徑。

③若甲組檢測到較多胰島素,乙組檢測到較少胰島素,則說明胰島素存在兩條分泌途徑。

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