【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖中 1 表示_____________,它構(gòu)成膜的_____________。 圖中3表示_____________
(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中 []__________具有識(shí)別功能有關(guān)。
(3)線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似,但在線粒體內(nèi)膜上,圖中3的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜,因?yàn)榫粒體是細(xì)胞_________的主要場(chǎng)所,完成這一過(guò)程需要膜上的多種_________ 的參與 。
(4)若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為___________(A、B)側(cè)。K+通過(guò)紅細(xì)胞膜的方式是______________,這種方式需要圖中[]__________作為載體。
(5)若該細(xì)胞表示人的白細(xì)胞,它所具有的吞噬功能與細(xì)胞膜的___________性有關(guān)。
(6)若該細(xì)胞表示人的小腸絨毛上皮細(xì)胞,它從腸中吸收葡萄糖時(shí),要圖中________協(xié)助運(yùn)輸(用數(shù)字表示),運(yùn)輸方向是__________(用“A→B”或“B→A”表示)。
【答案】 磷脂雙分子層 基本支架 蛋白質(zhì) 2糖蛋白 有氧呼吸 酶 A 主動(dòng)運(yùn)輸 3蛋白質(zhì) 流動(dòng) 3 A---B
【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,考查對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的理解與識(shí)記,解答此類題目,應(yīng)明確物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的各種方式的條件和特點(diǎn)。
(1)圖中 1 表示磷脂雙分子層,它構(gòu)成膜的基本支架。 圖中3表示蛋白質(zhì)。
(2)細(xì)胞間的相互識(shí)別與與圖中 [2]糖蛋白有關(guān)。
(3)線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所,線粒體內(nèi)膜上有多種酶參與有氧呼吸第三階段 。
(4)具有糖蛋白的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為A側(cè)。K+主要存在于細(xì)胞外液,通過(guò)紅細(xì)胞膜順濃度進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,這種方式需要圖中[3] 蛋白質(zhì)作為載體。
(5)人的白細(xì)胞具有吞噬功能與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。
(6)人的小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸中吸收葡萄糖時(shí),需要圖中3蛋白質(zhì)的協(xié)助,運(yùn)輸方向是A→B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比值如下表,則雙親的基因型是
基因型 | TTSS | TTss | TtSS | Ttss | TTSs | TtSs |
比例 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
A.TTSS×TTSs B.TtSs×TtSs
C.TtSs×TTSs D.TtSS×TtSs
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一條鏈狀多肽,含肽鍵89個(gè),則此分子中至少含有的—NH2和—COOH的數(shù)目為( )
A. 1,1個(gè) B. 2,2個(gè) C. 90,90個(gè) D. 91,91個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素和植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 腎上腺素既是激素又可在某些神經(jīng)突觸中傳遞信息
B. 環(huán)境溫度升高時(shí),抗利尿激素分泌減少,使尿量增加,有利于散熱
C. 動(dòng)物激素和植物激素都是微量高效的有機(jī)物
D. 植物體各個(gè)部位都可以合成乙烯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)中,不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是( )
A. HIV依賴人體的淋巴細(xì)胞生活
B. 父母親通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
C. HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成
D. 草履蟲會(huì)逃避有害刺激
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖?/span>
A吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一線粒體
B合成的細(xì)胞膜蛋白高爾基體一核糖體一細(xì)胞膜
C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體
D合成的DNA聚合酶核糖體一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是有氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)依圖回答問(wèn)題。
(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。 ____________ 、______________ 、______________ 。
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是________。
(3)水的分解和合成分別發(fā)生在________和________階段。
(4)產(chǎn)生二氧化碳的階段是________,場(chǎng)所為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]_____________________上。
(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[④]____________和[⑤]__________________。
(3)過(guò)程Ⅳ稱為__________________,其代謝產(chǎn)物[⑦]是________________________。
(4)夏日的午后,如果氣溫過(guò)高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致[⑥]_______________供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之____________________(填增加/減少)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖,以下說(shuō)法不正確的是
A.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一
B.酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過(guò)程
C.若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性
D.直接控制酶a的合成的物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸
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