【題目】含有同源染色體的細(xì)胞是

A. 受精卵B. 次級卵母細(xì)胞C. 卵細(xì)胞D. 精細(xì)胞

【答案】A

【解析】

同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體，它們形態(tài)、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方。減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級性母細(xì)胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體，其他細(xì)胞均含同源染色體。

受精卵含有同源染色體，A正確；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此次級卵母細(xì)胞中不含同源染色體，B錯(cuò)誤；卵細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的，不含同源染色體，C錯(cuò)誤；精細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的，不含同源染色體，D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌pUC118質(zhì)粒具有氨芐青霉素抗性基因，某限制酶唯一切點(diǎn)位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。在特定的選擇培養(yǎng)基中，若lacZ基因沒有被破壞，則大腸桿菌菌落呈藍(lán)色；若lacZ基因被破壞，則菌落呈白色。如圖表示轉(zhuǎn)基因操作過程，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 作為受體大腸桿菌應(yīng)不含氨芐青霉素抗性基因，以便于篩選

B. 若大腸桿菌的菌落為藍(lán)色，則質(zhì)粒未導(dǎo)入大腸桿菌

C. 選擇培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入適量氨芐青霉素

D. 應(yīng)選擇白色菌落的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)英國誕生的一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是( )

A.原子論　　　　 B.量子論　　　　 C.相對論　　　 　D.進(jìn)化論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程不同于有絲分裂的顯著特點(diǎn)是

A. 同源染色體進(jìn)行配對B. 染色體進(jìn)行復(fù)制

C. 有紡錘體的形成D. 著絲點(diǎn)一分為二

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程中，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，且不存在同源染色體的時(shí)期是

A. 中期ⅠB. 后期ⅠC. 中期ⅡD. 后期Ⅱ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因?yàn)?/span>

A. 肌細(xì)胞的性狀不同 B. 在人體內(nèi)的分布位置不同

C. 支配其運(yùn)動的神經(jīng)不同 D. 構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 具有染色單體的時(shí)期只有CD、GH、MN段

B. 著絲粒分裂只發(fā)生在DE、NR段

C. GH段和RP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

D. MN段相對于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年12月18日，在慶祝改革開放40周年大會上表彰了100名改革開放杰出貢獻(xiàn)對象，共有19名教育、科學(xué)科研界代表入選。下列科技成就中，屬于改革開放新時(shí)期的是

A. “兩彈一星”的成功研制

B. 抗瘧疾新藥青蒿素的發(fā)現(xiàn)

C. “南優(yōu)二號”的成功培育

D. 巨型計(jì)算機(jī)“銀河—I號”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有光條件下，葉肉細(xì)胞中一定在基質(zhì)中進(jìn)行的是

A. 二氧化碳的消耗 B. 還原氫的生成

C. 氧氣的產(chǎn)生 D. 水的消耗

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同步練習(xí)冊答案