17．生物種群在群落中的生活方式和它們在時(shí)間和空間上占有的地位稱為生態(tài)位．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生態(tài)位屬于種群的空間特征
B．不同種群的生態(tài)位不會完全相同
C．生態(tài)位重疊越多的物種競爭也就越激烈
D．生態(tài)位的形成是長期自然選擇的結(jié)果

分析 分析題意可知：生態(tài)位是指每個(gè)種群在群落中的時(shí)空位置及功能關(guān)系．如：一個(gè)動(dòng)物的生態(tài)位是指它在生物環(huán)境中的地位，指它與食物和天敵的關(guān)系，生態(tài)位包括該物種覓食的地點(diǎn)，食物的種類和大小，還有其每日的和季節(jié)性的生物節(jié)律等．據(jù)此答題．

解答 解：A、根據(jù)題意可知：生物種群在群落中的生活方式和它們在時(shí)間和空間上占有的地位稱為生態(tài)位．如：一個(gè)動(dòng)物的生態(tài)位是指它在生物環(huán)境中的地位，指它與食物和天敵的關(guān)系，不屬于種群的空間特征，A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)種的生態(tài)位，是按其食物和生境來確定的，任何兩個(gè)種一般不能處于同一生態(tài)位，B正確；
C、生物群落中，多個(gè)物種取食相同食物的現(xiàn)象就是生態(tài)位重疊的一種表現(xiàn)，生態(tài)位重疊越多的物種競爭也就越激烈，C正確；
D、生態(tài)位的形成是長期自然選擇的結(jié)果，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了生態(tài)位的概念，意在考查學(xué)生對于群落結(jié)構(gòu)與功能的理解，較為簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．東非三大湖：維多利亞湖、馬拉維湖、坦葛尼喀湖中各自生活著300到500種麗魚，不同湖中有些種類非常相似，比如都有刮食水底巖石上水藻的種類，都有吸食水面昆蟲的種類等．但科學(xué)家通過DNA分析發(fā)現(xiàn)，維多利亞湖中不同麗魚相互之間的親緣關(guān)系，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近于維多利亞湖和另外兩個(gè)湖中形態(tài)結(jié)構(gòu)類似的麗魚之間的親緣關(guān)系．馬拉維湖和坦葛尼喀湖中的麗魚也有同樣的現(xiàn)象．另外，古氣候?qū)W證明，在12000年前，三大湖都曾經(jīng)瀕臨干涸．下列說法正確的是（　�。�
A．維多利亞湖中不同麗魚之間一定存在生殖隔離
B．維多利亞湖中的麗魚證實(shí)了長期的地理隔離可能導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生
C．12000年至今，可能由于洪水等原因?qū)е蔓愻~在三大湖之間遷移，從而增加了今天三大湖中的麗魚種類
D．維多利亞湖、馬拉維湖、坦葛尼喀湖中形態(tài)結(jié)構(gòu)類似的麗魚之間，一定不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)胚胎工程的說法錯(cuò)誤的是．（　　）
A．排卵是指卵子從卵泡中排出
B．胚胎移植中沖卵是把母畜子宮內(nèi)的卵子沖洗出來
C．胚胎工程是對動(dòng)物的早期胚胎或配子進(jìn)行的操作
D．胚胎分割技術(shù)屬于無性繁殖或克隆的方法之一

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．2008年初，美國出現(xiàn)一種新型致命病毒，感染者初期癥狀像患普通感冒，但在一些人身上很快發(fā)展成肺炎，嚴(yán)重時(shí)甚至致人死亡．它還具有較強(qiáng)的傳染性，在美國的確診人數(shù)已達(dá)1000多人，科學(xué)家已確認(rèn)這是一種腺病毒變體，正在尋找對抗它的藥物和疫苗．這種新病毒對人類的潛在威脅仍是未知數(shù)．據(jù)此完成下列問題．
（1）美國科研人員若想分析該病毒的核酸屬于哪一種類型（RNA或DNA），應(yīng)該分析堿基類型，確定堿基比率．
（2）要想獲得研究用的該病毒，能否利用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)？為什么？否，因?yàn)椴《臼菍I寄生生活的，必須利用活體培養(yǎng)基培養(yǎng)．
（3）若該病毒被不法分子用于制造生物武器，在戰(zhàn)爭中，為預(yù)防敵人使用，參戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?yīng)如何采取有效措施？加快研制相應(yīng)疫苗，并對參戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行接種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．應(yīng)遵循生態(tài)學(xué)原理
B．實(shí)現(xiàn)社會-經(jīng)濟(jì)-自然的整體與功能的統(tǒng)一
C．生態(tài)工程建設(shè)的核心環(huán)節(jié)是系統(tǒng)分析
D．生態(tài)工程設(shè)計(jì)常用方法有食物鏈的“相接”和“加環(huán)”

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段，1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”。這項(xiàng)技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3～5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床著繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩，請判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（ ）

A．有性生殖 B．無性生殖

C．克隆技術(shù) D．基因工程

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是( )

A．培養(yǎng)人的效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)人的B細(xì)胞能夠無限地增殖

C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成更多的紅細(xì)胞

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北邢臺二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生長素的作用，下列說法正確的是 （ ）

A．未用生長素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的

B．生長素的濃度越高植物生長越快

C．發(fā)育著的種子能產(chǎn)生生長素，為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件

D．側(cè)芽產(chǎn)生的生長素比頂芽多，所以側(cè)芽的生長受到抑制

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是（ ）

A．①② B．①③

C．①④ D．②③

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同步練習(xí)冊答案