【題目】圖示分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合．敘述正確的是（　�。�
A.分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是因為靶細胞膜上有載體蛋白
B.如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞
C.如果分泌細胞是T細胞，那么此時的靶細胞不可能是B細胞
D.如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可為肌肉細胞使肌糖原水解為葡萄糖

【答案】B
【解析】解：A、分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是因為靶細胞膜上有受體蛋白，A錯誤；B、甲狀腺分泌的甲狀腺激素可通過反饋作用于垂體，B正確；
C、T細胞分泌的淋巴因子可作用于B細胞，促進B細胞增殖分化，C錯誤；
D、肌糖原不能分解成葡萄糖，肌肉細胞上沒有識別胰高血糖素的受體，D錯誤．
故選：B．
本題是不同細胞產(chǎn)生的信息分子作用于靶細胞的過程和引起的生理效應，載體蛋白具有運輸?shù)墓δ�，受體蛋白具有識別的功能；甲狀腺激素具有反饋作用．根據(jù)題圖和選項內(nèi)容梳理相關的過程，分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構中，食物網(wǎng)可使 （ ）

A. 每種生物都能將能量傳遞到下一營養(yǎng)級

B. 每種生物都限定在某一營養(yǎng)級上

C. 很多互有聯(lián)系的食物鏈連接成復雜的營養(yǎng)關系

D. 生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構的復雜程度不斷增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞．下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關敘述正確的是（　�。�
A.影響胰島A細胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量升高
B.由刺激X→①→②→③→胰島A細胞的過程是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體
C.由刺激X→①→②→③→胰島A細胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層
D.靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示核苷酸的模式圖，下列說法錯誤的是

A. DNA和RNA組成的不同之處表現(xiàn)在②和③上

B. 組成DNA的②是脫氧核糖

C. 病毒內(nèi)的②只有一種，③有4種

D. 人體內(nèi)含A、T、C、G的核苷酸有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是

A. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體都屬于分泌蛋白

B. a表示脫水縮合過程，b表示蛋白質(zhì)的加工、c表示運輸過程

C. ①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

D. 該過程可以說明生物膜在結(jié)構和功能上的密切聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在作物育種中，矮生性狀一直是農(nóng)作物性狀改良的方向．某實驗室利用一定的方法從野生型水稻（株高正常）中獲得甲、乙兩種矮生突變體，并對其展開了以下研究，結(jié)果如下．（注：赤霉素能促進細胞伸長，引起植株增高）
結(jié)果1：檢測發(fā)現(xiàn)，甲植株中僅赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復正常；乙株各激素含量與野生型大致相等，噴施各種激素后株高都不能恢復正常．
結(jié)果2：將甲植株與野生型純合子雜交，F(xiàn)1全為正常，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)型和比例為正常﹕矮生=3﹕1．
請回答下列問題：
（1）有人提出甲、乙的突變可能是染色體變異所致，請簡述從細胞水平對此進行初步判斷的思路．
（2）若證實甲、乙為基因突變所致，在實驗室常用方法獲得突變體，假設甲植株突變基因為a（A控制赤霉素的產(chǎn)生），乙植株突變基因為B（b基因控制植物激素受體的合成或合成途徑）．兩對等位基因位于兩對同源染色體上．只考慮甲、乙為純合子情況下，將甲、乙植株雜交后得F1 ， F1自交得到F2 ， 則：
①根據(jù)結(jié)果2判斷，甲植株是由原來的（顯性/隱性）基因突變而來的．
②甲植株的基因型是 ， 乙植株的基因型是 ， F1表現(xiàn)為 ．
③F2中表現(xiàn)型矮生﹕正常= ， 理論上F2矮生植株中能穩(wěn)定遺傳的占 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導途徑，其中哪一條最為準確（　�。�
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答問題（a、b、c表示細胞，①②③④⑤⑥表示過程）．
（1）該特異性免疫屬于免疫，圖中b在人體內(nèi)由細胞經(jīng)分裂、分化而來．
（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是 ．
（3）當抗原經(jīng)過④⑤過程時，人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是 ．
（4）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)﹣肌接頭”．下列敘述錯誤的是（　　）
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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