【題目】正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上．此后綠藻細胞的葉綠休內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．02的產(chǎn)生加快 B．CO2的固定減慢

C．ATP/ADP比值上升 D．還原性氫上升

【答案】B

【解析】用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，即突然停止光照，光反應(yīng)停止，O2的產(chǎn)生停止，A錯誤；停止光照，暗反應(yīng)減慢，CO2的固定也減慢，B錯誤；用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，即突然停止光照，光反應(yīng)停止，還原氫和ATP的合成受阻，ATP 的含量減小，其與ADP的比值減小，C錯誤；突然停止光照，光反應(yīng)停止，還原性氫不產(chǎn)生，含量減少，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩種罕見的家族遺傳病，它們的致病基因分別位于常染色體和性染色體上。一種先天代謝病稱為黑尿�。ˋ，a），病人的尿在空氣中一段時間后，就會變黑。另一種因缺少琺瑯質(zhì)而牙齒為棕色（B，b）。如圖為一家族遺傳圖譜。

（1）棕色牙齒病的遺傳方式是_____________________。

（2）寫出7號個體可能的基因型：____________；13號個體為純合體的概率是______。

（3）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：正常人比黑尿病患者體內(nèi)多了一種含量極少的物質(zhì)，使得尿黑酸能被分解成其它物質(zhì)。由此可見，基因控制生物的性狀的方式之一是通過_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是 （ ）

A. 核苷酸、五碳糖、堿基

B. 核苷酸、磷酸、堿基

C. 脫氧核糖、磷酸、堿基

D. 脫氧核糖、核糖、磷酸、堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等植物細胞中光合作甩過程圖解，圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì)，1,2,3,4代表一定的生理過程。請據(jù)圖回答。

（1）該生理過程所產(chǎn)生的A物質(zhì)和（CH20）可用于同一細胞中其他生理過程，這些物質(zhì)參與反應(yīng)的場所分別是 和 。

（2）某研究者向培養(yǎng)液中注入3H218O,并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中一段時間。寫出該過程中H原子的轉(zhuǎn)移途徑為 （用圖中的物質(zhì)和字母表示），在光合產(chǎn)物葡萄糖中 （填“會”或“不會”）出現(xiàn)180。

（3）在研宄過程中，研究者測得細胞并沒有從外界吸收E物質(zhì)，也沒有向外界釋放E物質(zhì)，若在這種情況下測得細胞光合作用1小時產(chǎn)生了0．12mol的A物質(zhì)，那么這1小時中該細胞呼吸作用消耗的葡萄糖為 g。

（4）在光照突然增強其他條件不變的情況下，圖中A物質(zhì)的量 。（填“增大”“減少”或“不變”）

同時C3的含量 。假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗，則圖示的四個過程中會停止的是 。

（5）將該植物對稱葉片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移，用適宜光照射6h后，在U和V的對應(yīng)部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別為MU和MV（單位：mg）,則該植物細胞實際光合作用速率為 mg/h。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①飲水 ②食物中含的水 ③物質(zhì)氧化分解產(chǎn)生的水 ④蛋白質(zhì)合成時產(chǎn)生的水．

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進出細胞有關(guān)的圖像或曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式

C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查得知，某學(xué)校的學(xué)生中各血型的比率如下：IAIA，20%；IAi，30%；IBIB，10%；IBi，20%；IAIB，10%；ii，10%，則IB的基因頻率為（ ）

A．15% B．25% C．40% D．60%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖中四幅圖的描述，正確的是

A．圖I顯現(xiàn)出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態(tài)

B．單位時間內(nèi)從外界吸收的CO2可代表植物真正進行的光合作用

C．圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高酶的數(shù)量后的變化曲線

D．圖Ⅱ二條線水平之時代表酶促反應(yīng)速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出圖中序號代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱：①_______，⑦______，⑧________。

（2）該DNA分子應(yīng)有__________個游離的磷酸基團。

（3）如果將14N標(biāo)記的細胞培養(yǎng)在15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，此圖所示的__________（填圖中序號）中可測到15N。若細胞在該培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復(fù)制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為__________。

（4）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為________個。

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