【題目】據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是( )
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其體內(nèi)可以進(jìn)行圖中所有生理過程
B.過程A、B中,堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全不相同
C.酵母菌體內(nèi)的過程A和C一定發(fā)生在同一場(chǎng)所
D.圖示過程C需要三種RNA的共同參與
【答案】D
【解析】
中心法則的證內(nèi)容:信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。 但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向RNA或DNA。中心法則的后續(xù)補(bǔ)充有:遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA這兩條途徑。
A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其體內(nèi)不可以進(jìn)行RNA逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制過程,A錯(cuò)誤;
B、過程A、B分別為轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄,這兩個(gè)過程中,堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同,B錯(cuò)誤;
C、酵母菌體內(nèi)的過程A發(fā)生主要在細(xì)胞核中,而C翻譯過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中核糖體上,C錯(cuò)誤;
D、圖示過程C(翻譯)過程需要三種RNA即mRNA、tRNA、rRNA的共同參與,D正確。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米寬葉基因(T)與窄葉基因(t)是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示。
(1)可通過觀察有絲分裂______期細(xì)胞進(jìn)行染色體分析得知該植株發(fā)生了突變,該寬葉植株的變異類型屬于________變異。
(2)為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其作為父本與正常的窄葉進(jìn)行測(cè)交。如果F1表現(xiàn)型為______,則說明T基因位于異常染色體上。
(3)若(2)中測(cè)交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因型組成如圖二。從細(xì)胞水平分析出現(xiàn)該植株的原因是由于父本在減數(shù)分裂過程中______未分離而導(dǎo)致的。
(4)若(3)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中三條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終生成含有一條9號(hào)染色體和含有兩條9號(hào)染色體的配子,請(qǐng)據(jù)此寫出植株B可育花粉的基因型______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的致病基因位于X染色體上,由一對(duì)等位基因控制,患者通常在20歲左右死于呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥。下圖是某個(gè)家族該遺傳病的系譜圖,據(jù)圖推測(cè),Ⅱ代4號(hào)和5號(hào)夫婦生育一個(gè)不患病孩子的幾率是( )
A.1B.3/4C.1/2D.3/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雞屬于ZW型性別決定的二倍體生物。如圖是雞的正常卵原細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的模式圖(僅示2號(hào)染色體和性染色體)。以下分析錯(cuò)誤的是
A.正常卵原細(xì)胞可產(chǎn)生的雌配子類型有四種
B.突變細(xì)胞Ⅰ發(fā)生了基因突變或基因重組
C.突變細(xì)胞Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡觀察到
D.突變細(xì)胞Ⅲ中A和a的分離符合基因的分離定律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體
B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期
C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段
D.該圖若為有絲分裂,則ef段的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】體位性蛋白尿是一種遺傳病,相關(guān)基因用A、a表示;颊咴谥绷⑽换蜓壳巴刮粫r(shí)出現(xiàn)蛋白尿,臥位后消失,通常見于發(fā)育期的青少年。如圖為某患者家系的遺傳系譜圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)該種遺傳病的遺傳方式是__________。
(2)現(xiàn)對(duì)Ⅱ-3的親屬進(jìn)行相關(guān)基因檢測(cè)(先以某種限制酶切割樣品DNA,再進(jìn)行電泳),電泳結(jié)果如下表所示,則Ⅱ-3的表現(xiàn)型為________(在“正常”、“患病”中選擇),Ⅲ-1的基因型是_________。
編號(hào) | Ⅰ-3 | Ⅰ-4 | Ⅱ-2 | Ⅱ-4 |
條帶1 | ▄ | ▄ | ▄ | |
條帶2 | ▄ | ▄ | ▄ | |
條帶3 | ▄ | ▄ | ▄ |
(3)若該家系中Ⅰ-1與Ⅱ-3為紅綠色盲患者(色盲基因用b表示),其余人均不患紅綠色盲。
①Ⅰ-2的基因型為_______,Ⅰ-4為純合子的概率是________。
②Ⅱ-2與Ⅱ-3再生一個(gè)女兒,兩病均患的概率是______。
③若Ⅱ-1與Ⅱ-4婚配,所生正常女兒中純合子的概率是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.如果傳入神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺
B.如果傳入神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,效應(yīng)器依然有反應(yīng)
C.如果傳出神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺
D.如果傳出神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,效應(yīng)器依然有反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用某種豚鼠進(jìn)行遺傳研究時(shí),發(fā)現(xiàn)一對(duì)黑色豚鼠生出幾只白色豚鼠,讓兩只親本繼續(xù)雜交,仍有白色豚鼠出生。為研究白色的遺傳特性,科研人員做了以下兩組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一:讓白色豚鼠與親代回交,生出7只白色豚鼠和20只黑色豚鼠,其中白色雌性豚鼠3只、雄性豚鼠4只,黑色豚鼠雌雄各10只。
實(shí)驗(yàn)二:將其他若干黑色豚鼠和白色豚鼠雜交,結(jié)果F1皆表現(xiàn)為黑色豚鼠,F1個(gè)體隨機(jī)自由交配,F2為159只黑色豚鼠和11只白色豚鼠。
白是用請(qǐng)回答下列問題:
(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)一,科研人員認(rèn)為:
①白色性狀的出現(xiàn)是基因突變,而非其他環(huán)境因素所致。
②控制豚鼠毛色的性狀應(yīng)該位于常染色體上。
請(qǐng)寫出他們作出上述判斷的理由:
①__________________________________________________________________。
②__________________________________________________________________。
(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)二可推斷:毛色中________為隱性性狀,受_______對(duì)基因控制。
(3)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)二推斷的正確性,請(qǐng)寫出驗(yàn)證思路并預(yù)期結(jié)果。___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的部分物質(zhì)代謝過程示意圖。將一株正常生長的該種植物幼苗放在透明且密閉的容器中,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,如圖2。回答下列問題:
(1)圖1中,過程④、⑤發(fā)生的場(chǎng)所分別是______________、______________;該圖中伴隨ATP合成的生理過程有______________(填序號(hào))。
(2)若圖2燒杯中放入的物質(zhì)是水,. 給予該裝置適宜的光照,傳感器測(cè)量錐形瓶內(nèi)CO2濃度先降低,至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定,出現(xiàn)這種變化趨勢(shì)的原因是________________________。
(3)若用圖2實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量該幼苗的光合速率,需在燒杯中放入的物質(zhì)是______________,通過傳感器測(cè)量氧氣濃度的變化。現(xiàn)有該植物經(jīng)誘變處理后的突變體幼苗若干,科研工作者欲利用該裝置探究“突變體幼苗利用白光與紫外光進(jìn)行光合作用的差異”,則實(shí)驗(yàn)的基本思路是:________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com