【題目】下列敘述中,與決定蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)的因素是 ( )
A.肽鍵的數(shù)目B.氨基酸的種類和排列順序
C.氨基酸形成多肽的方式D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
【答案】C
【解析】
蛋白質(zhì)多樣性的原因是:氨基酸種類、數(shù)目、排列順序、肽鏈的盤曲折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同,據(jù)此答題。
A、肽鍵的數(shù)目不同可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,A正確;
B、氨基酸的種類和排列順序不同可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,B正確;
C、氨基酸都是通過脫水縮合的方式形成多肽,與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)無關(guān),C錯誤;
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同使蛋白質(zhì)的種類不同,從而產(chǎn)生蛋白質(zhì)的多樣性,D正確。
故選:C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果HIV的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有( )
A. 堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸 B. 堿基、核糖、磷酸、葡萄糖
C. 堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D. 堿基、核糖、磷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述,不正確的是
①蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可防止果實(shí)脫落
②用細(xì)胞分裂素處理馬鈴薯塊莖,可抑制其發(fā)芽
③用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
④用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄.
A. ② B. ①②④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因重組發(fā)生在
A. 減數(shù)分裂形成配子的過程中
B. 受精作用形成受精卵的過程中
C. 有絲分裂形成子細(xì)胞的過程中
D. 通過嫁接,砧木和接穗愈合的過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隔離在物種形成中的主要作用是( 。
A. 使種群間的個體互不相識
B. 使種群間的雌雄個體失去交配機(jī)會
C. 使不同的種群各適應(yīng)于不同的地理環(huán)境
D. 使種群之間停止基因交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二糖的種類及其生理作用的敘述中,正確的是( )
A.蔗糖是植物細(xì)胞中唯一能源物質(zhì)B.乳糖存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中
C.麥芽糖只含有C、H、O三種元素D.蔗糖和麥芽糖水解產(chǎn)物都是葡萄糖
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