【題目】下圖甲曲線表示在溫度為25℃(該溫度是該作物光合作用的最適溫度,而呼吸作用的最適溫度為30℃),水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。試回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_____________。

(2)當(dāng)E>C時(shí),可采取______________措施,保證作物的最大光合速率。若遇陰天,溫室需補(bǔ)光,選用_________________光最有效。

(3)在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,圖甲曲線中a點(diǎn)和A點(diǎn)的移動(dòng)方向分別是___________________ 。

(4)圖乙裝盤(pán)可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】線粒體和葉綠體遮光(遮陰)紅或藍(lán)紫a點(diǎn)向下、A點(diǎn)向右光照強(qiáng)度減弱,光合作用產(chǎn)生的02減少水中C02的含量逐漸下降,光合作用產(chǎn)生的02減少

【解析】

首先考查對(duì)用坐標(biāo)曲線表示的總光合作用、表觀光合作用和呼吸作用之間關(guān)系的理解能力其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果進(jìn)行原理分析的能力。

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。

(2)據(jù)圖可知,當(dāng)E>C時(shí),光照強(qiáng)度抑制了光合作用,所以采取遮光措施,保證作物的最大光合速率。光合作用色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,所以選用紅光和藍(lán)紫光最有效。

(3)溫度調(diào)節(jié)到30℃,呼吸作用速率增大,圖甲曲線中a點(diǎn)下移。但由于偏離光合作用最適溫度,不利于光合作用,所以光照強(qiáng)度增大才能補(bǔ)償光合作用,使之等于增大的呼吸作用,因此A點(diǎn)右移。

(4)氣泡是氧氣,產(chǎn)生速率下降說(shuō)明光合作用速率減慢。由于燈離試管的距離增大,所以光照強(qiáng)度減弱是導(dǎo)致光合作用速率減慢的原因之一;其次隨著時(shí)間的延長(zhǎng),溶液中二氧化碳的濃度降低,也是一個(gè)原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是 ( )

A. 毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高

B. 毛細(xì)血管透性增大,部分血漿蛋白外溢,使局部組織液增多

C. 毛細(xì)血管破裂,血液外流,使局部組織液減少

D. 毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下列分析合理的是

A. 與①過(guò)程有關(guān)的RNA是mRNA

B. ③④過(guò)程因沒(méi)水產(chǎn)生,所以有[H]的積累

C. M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生ATP

D. 某骨骼肌細(xì)胞暫時(shí)缺氧時(shí),該細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行②③過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)約有20種,則決定氨基酸的密碼子和轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNA種類(lèi)分別是 ( )

A. 20種和20B. 64種和20C. 64種和64D. 61種和61

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元相互聯(lián)系的一種形式(表示軸突),其中兩個(gè)神經(jīng)元上連接一個(gè)電流表。下列敘述不正確的是( )

A. 圖中共有3個(gè)突觸

B. 刺激a處,會(huì)導(dǎo)致b處持續(xù)興奮或抑制

C. 刺激b處,會(huì)引起c處發(fā)生電位變化

D. 刺激c處,電流表指針發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于艾滋病病毒,下列敘述正確的是( )

A. 艾滋病病毒是一種單細(xì)胞生物,在分類(lèi)上屬于原核生物

B. 由于艾滋病病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器(核糖體),所以其營(yíng)寄生生活

C. 獲取大量艾滋病病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D. 艾滋病病毒參與構(gòu)成群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是________,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂周期的____期,圖1中CD段形成的原因是_______。

(2)圖2中____細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中____細(xì)胞處于圖1中的DE段。

(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有____條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____,該細(xì)胞處于_______分裂的____期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為11917,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量為1926,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有( 。

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸過(guò)程中,若有CO2放出,則可判斷此過(guò)程 ( )

A、有氧呼吸 B、是無(wú)氧呼吸

C、不是乳酸發(fā)酵 D、不是酒精發(fā)酵

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