測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),釋放的CO2量比吸收的O2量大,且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變,糖類含量減少。下列解釋中最合理的是(。
A.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì) B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無氧呼吸占優(yōu)勢(shì) D.即進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
D
【解析】
試題分析:在有氧呼吸過程中,消耗的氧氣量與生成的二氧化碳量相同;而無氧呼吸不消耗氧氣但有二氧化碳的釋放,故釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣多,說明有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行,故D正確;但由于不知道二氧化碳比氧氣多多少,故不能確定有氧呼吸和無氧呼吸的強(qiáng)弱,因此ABC均錯(cuò)。
考點(diǎn):本題主要考查有氧呼吸和無氧呼吸過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),釋放的CO2量比吸收的O2大,且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變,糖類的含量減少。下列解釋最合理的是 ( )
A.只進(jìn)行有氧呼吸
B.有氧呼吸與無氧呼吸的強(qiáng)度相等
C.只進(jìn)行無氧呼吸
D.既進(jìn)行無氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建福清東張中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),釋放CO2量比吸收的O2的量大,且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變,糖類含量減少.下列解釋合理的是
A.果實(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
B.果實(shí)只進(jìn)行無氧呼吸
C.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),釋放CO2的量比吸收的O2量大,且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變,糖類含量減少。下列有關(guān)解釋中最合理的是
A.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì) B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無氧呼吸占優(yōu)勢(shì) D.既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省長春市高一上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:選擇題
測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)釋放CO2的量比吸收的O2的量大,且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變,糖類含量減少。下列有關(guān)解釋中最合理的是
A.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)
B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無氧呼吸占優(yōu)勢(shì)
D.既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸
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