【題目】下列都屬于真核生物的是
A. 黑根霉和藍藻
B. 酵母菌和冠狀病毒
C. 大腸桿菌和衣藻
D. 水稻和家鴿
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于進化和生物多樣性的敘述,正確的是
A.共同進化是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
B.長期大量使用農(nóng)藥會導(dǎo)致具有抗藥性的個體比例增加
C.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性
D.生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的部分過程,相關(guān)敘述正確的是
A. 在涂布平板上長出的菌落,不能通過劃線進一步純化
B. 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品
C. 試管固體斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株
D. 選擇培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征選出產(chǎn)漆酶的菌落
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【題目】豌豆的高莖(D)和矮莖(d)是一對相對性狀,下表是關(guān)于這對相對性狀的三個雜交組合實驗及其結(jié)果,請分析并回答:
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
高莖 | 矮莖 | ||
— | 高莖×矮莖 | 408 | 412 |
二 | 高莖×高莖 | 1230 | 410 |
三 | 矮莖×矮莖 | 0 | 811 |
(1)根據(jù)組合___________能判斷出___________是顯性性狀。
(2)組合二中F1高莖的基因型是______________________。
(3)組合___________屬于測交實驗,請寫出其遺傳圖解:
___________
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【題目】下圖是某遺傳病的家系圖,II2的致病基因位于1對染色體上,II3和II6的致病基因位于另1對染色體,這2對基因均可單獨致病,II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變,下列敘述正確的是
A. II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病
B. 若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III3不患病的原因是無來自父親的致病基因
C. 若II2與II3生育了1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親
D. 若II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4
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【題目】下圖表示DNA分子復(fù)制的模式圖,下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A. 圖中沒有顯示DNA分子邊解旋邊復(fù)制的特點
B. 經(jīng)過n次復(fù)制后,含有母鏈的DNA分子數(shù)占1/2n-1
C. 在真核細胞內(nèi),DNA分子復(fù)制只能發(fā)生于細胞核中
D. a鏈和c鏈、b鏈和d鏈的堿基排列順序均相同
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【題目】蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂(2n=32),雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體,如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細胞圖(n=16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因)。下列表述正確的是( )
A. 該細胞一定是次級卵母細胞或極體
B. 該細胞的子細胞染色體數(shù)一定為8
C. 該細胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細胞質(zhì)中翻譯仍可進行
D. 該細胞若為雄蜂的精母細胞,可能發(fā)生了交叉互換
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【題目】圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代,地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。圖1、2、3是關(guān)于地雀的進化、發(fā)展過程示意圖。
(1)上述地雀之間的關(guān)系能體現(xiàn)物種多樣性的類型是圖__________。
(2)若干年后,小島上出現(xiàn)了地雀C,__________是該物種形成的必要條件。地雀A、B的進化是否屬于共同進化?__________。這種新物種的形成方式實質(zhì)上是由于該種群__________發(fā)生改變。
(3)若圖2時期,小島和大陸的兩個地雀種群的相關(guān)基因型種類和個體數(shù)如表所示。
種群甲的基因A的頻率為___________。
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【題目】某工廠有男女職工各200名,對他們進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),女性色盲基因攜帶者為20人,患者3人,男性患者10人。那么這個群體中色盲基因的頻率為( )
A. 6% B. 4.5% C. 11% D. 7.5%
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