【題目】由60個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子片段，可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息，其種類最多可達(dá)（ ）
A.460
B.430
C.604
D.304

【答案】B
【解析】解：含有60個(gè)脫氧核苷酸的DNA分子片段，只有30對(duì)脫氧核苷酸，所以脫氧核苷酸的排列方式有430種，即最多可以編碼430種不同的遺傳信息．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用DNA分子的多樣性和特異性，掌握多樣性：堿基對(duì)的排列順序是千變?nèi)f化的；特異性：每個(gè)特定DNA分子的堿基排列順序是特定的即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常用的剛果紅染色法有兩種，加入剛果紅染料是在（ ）
①倒平板時(shí) ②梯度稀釋時(shí) ③涂布時(shí) ④培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落時(shí)．
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制。圖一表示組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系，其中X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液。圖二表示人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母a～e表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理過(guò)程。

（1）圖一中的Y為_________；圖二中的信息分子b為___________，c為_____________。

（2）可通過(guò)途徑Y(jié)→X→組織細(xì)胞發(fā)揮作用的信息分子有_____________。（多選）

A.a　　B.b　　C.c　　D.d

（3）在寒冷刺激下，下丘腦的____________中樞興奮，引起骨骼肌顫栗。同時(shí)還可促進(jìn)_____________的分泌，并通過(guò)_____________來(lái)增加產(chǎn)熱量。

（4）如果圖二中的d作用的組織細(xì)胞是肝細(xì)胞，請(qǐng)寫出細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)變化：_____________。

（5）結(jié)合圖一分析為什么圖二中的e作用的B淋巴細(xì)胞參與的免疫反應(yīng)稱為體液免疫？_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核移植技術(shù)不單可以應(yīng)用于克隆動(dòng)物的培育，也可以培育“三親嬰兒”。英國(guó)議會(huì)下院已通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，其培育過(guò)程如下：

（1）據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是_________（多選）。

A.母親卵母細(xì)胞中含有與體細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)

B.捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因可能會(huì)遺傳給三親嬰兒

C.三親嬰兒的染色體由母親和父親提供

D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

（2）利用核移植技術(shù)誕生的三親嬰兒是否會(huì)產(chǎn)生倫理問(wèn)題？你的觀點(diǎn)是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

C.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D.若③是多聚體，可能為DNA，其基本單位是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的微生物往往是混雜生長(zhǎng)的。人們?cè)谘芯课⑸飼r(shí)一般要將它們分離提純，然后進(jìn)行數(shù)量的測(cè)定。下面是對(duì)大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。步驟如下：

（1）制備稀釋倍數(shù)范圍為__________________________的系列稀釋液。

（2）下圖中A、B兩種接種方法，常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是[ ]_______________________。

（3）適宜溫度下培養(yǎng)。

①為測(cè)定大腸桿菌數(shù)，在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果，正確可信的是____________。

A.一個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是23

B.兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是22和26，取平均值24

C.三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、5和52，取平均值26

D.四個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是21、30、24和25，取平均值25

②一同學(xué)在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.05mL）________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)胰島B 細(xì)胞中有關(guān)基因的示意圖，下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 若該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞，則不應(yīng)含有胰島素基因

B. ATP 合成酶基因在該動(dòng)物體內(nèi)幾乎所有活細(xì)胞中都能表達(dá)

C. 在該細(xì)胞中能檢測(cè)到圖中三種基因轉(zhuǎn)錄出的 mRNA

D. 該細(xì)胞中胰島素基因與胃蛋白酶基因所在的染色體片段發(fā)生互換的情況屬于基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體細(xì)胞中某DNA分子結(jié)構(gòu)及相關(guān)變化示意圖，①⑤表示相關(guān)生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中Ⅰ的全稱是____________________。

（2）發(fā)生①②的主要場(chǎng)所是________。由圖可知，①②是邊解旋邊雙向復(fù)制，其生物學(xué)意義是________。

（3）人體皮膚長(zhǎng)時(shí)間接受紫外線照射，可能會(huì)導(dǎo)致③的發(fā)生，進(jìn)而引發(fā)皮膚癌。該變異通常________(選填“會(huì)”、“不會(huì)”）遺傳給子代。

（4）④⑤過(guò)程形成c鏈需要_____________酶的參與。下列細(xì)胞中能發(fā)生④⑤過(guò)程的有___________。

A.漿細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性

D.ATP比RNA的基本單位之一多了兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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