【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,敘述正確的是
A. 白化病患者由于基因突變而導(dǎo)致基因2的堿基配對(duì)方式改變
B. 當(dāng)食物缺乏酪氨酸時(shí),即使基因2正常表達(dá)仍然會(huì)患白化病
C. 基因1能夠反映基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物體的性狀
D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家率先完成了家蠶基因組精細(xì)圖譜的繪制,將13000多個(gè)基因定位于家蠶染色體DNA上,家蠶的性別決定方式為ZW型(即雌性、雄性染色體組成方式分別為ZW、ZZ)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)家蠶的體細(xì)胞有56條染色體,分析家蠶基因組,應(yīng)測(cè)定家蠶___條雙鏈DNA分子的核苷酸序列。圖一為家蠶某正常細(xì)胞的部分染色體圖,則該細(xì)胞的染色體數(shù)目為____條。
(2)家蠶主要以桑葉為食,廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院培育出的粵桑11號(hào),具有產(chǎn)量高,葉質(zhì)好,葉大而厚等優(yōu)點(diǎn),其育種過(guò)程簡(jiǎn)要表示為上圖圖二,據(jù)圖回答:處理方法a表示_____,粵桑11號(hào)應(yīng)用的育種方法主要是___________,育種原理是___________。
(3)一只雄蠶的染色體上的某基因發(fā)生突變,使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃。假定上述雄蠶為雜合子,讓其與野生型雌蠶雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有四種,分別是突變型♀、野生型♀、突變型♂、野生型♂,比例為1∶1∶1∶1。從F1代中選用野生型♂、突變型♀的個(gè)體進(jìn)行雜交,其下一代的表現(xiàn)型中所有的雄性都為突變型,所有的雌性都為野生型。用遺傳圖解表示F1代的雜交過(guò)程(B表示顯性基因,b表示隱性基因)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是 ______ 、 ______ 、 ______ .
(2)圖中④⑤⑥表示能量,其中 ______ (填符號(hào))代表的能量是最多的.
(3)人進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 ______ ,在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),葡萄糖參與無(wú)氧呼吸生成的產(chǎn)物是 ______ .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否,應(yīng)采用的最簡(jiǎn)便方法分別是 ( )
A. 自交、自交 B. 測(cè)交、測(cè)交 C. 自交、測(cè)交 D. 雜交、測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群增長(zhǎng)的“J”型和“S”型曲線是不同條件下種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。下列關(guān)于種群增長(zhǎng)曲線的敘述,不正確的是( )
A.以“J”型曲線增長(zhǎng)的種群,種群的增長(zhǎng)速率不斷增大
B.以“S”型曲線增長(zhǎng)的種群,種群的增長(zhǎng)速率逐步降低
C.以“J”型曲線增長(zhǎng)的種群,種群增長(zhǎng)不受自身密度制約
D.以“S”型曲線增長(zhǎng)的種群,達(dá)到K值時(shí)增長(zhǎng)速率近于零
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究綠色植物光合作用與呼吸作用的關(guān)系,設(shè)置如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。裝置中的CO2緩沖液可維持瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度(該裝置放在20℃環(huán)境中)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.4mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)20分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.8mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位置。若以釋放出的氧氣量來(lái)代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是_________mL/h。
(2)若將該裝置置于黑暗處且將X小燒杯二氧化碳緩沖液換成蒸餾水,其他條件不變,20分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.8mL才能使毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X,那么該植物呼吸方式為 _________。
(3)如果在(1)小題實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度,則針筒的容量仍需維持在0.8mL讀數(shù)處,才能使水滴在X位置。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至 1.OmL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是__________________。
(4)若在(1)小題實(shí)驗(yàn)中該學(xué)生20分鐘后觀察到毛細(xì)管內(nèi)的水滴仍在X位置,那么該植物葉肉細(xì)胞光合作用速率_________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率,原因是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂發(fā)生在( )
A. 體細(xì)胞分裂過(guò)程中B. 原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的過(guò)程中
C. 性原細(xì)胞增殖過(guò)程中D. 成熟生殖細(xì)胞分裂的過(guò)程中
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