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【題目】過氧化物酶能催化H2O2的分解,產生的[O]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀.為了探究馬鈴薯塊莖是否含有過氧化物酶,設計了如下實驗:

參照如圖所給信息,回答下列問題.
(1)3號試管還需要加入的物質是
(2)設計2號試管作為對照的具體目的是
(3)若實驗現(xiàn)象為 , 則說明馬鈴薯塊莖含有過氧化物酶.

【答案】
(1)2滴H2O2溶液,2mL馬鈴薯塊莖提取液
(2)排除馬鈴薯塊莖提取液中的其他物質對實驗結果的影響
(3)1、2、4號試管無顏色反應,3號試管生成橙紅色沉淀
【解析】解:(1.)試管中加入2mL馬鈴薯塊莖提取液、2滴H2O2溶液、2mL無色焦性沒食子酸,與前兩組實驗對照,目的是探究馬鈴薯塊莖提取液是否含有過氧化氫酶.
(2.)向2號試管中加入2mL馬鈴薯塊莖提取液和2ml蒸餾水,觀察顏色變化,該組實驗的目的是探究馬鈴薯塊莖提取液本身是否會使焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀,排除馬鈴薯塊莖提取液本身對實驗結果的影響.
(3.)馬鈴薯塊莖提取液中的過氧化氫酶催化H2O2的分解,產生的O2能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化成橙紅色沉淀.又由于1號試管中沒有酶的催化,2號試管中沒有H2O2溶液,4號試管中的酶由于煮熟失去活性,故出現(xiàn)橙紅色沉淀的是3號管.
【考點精析】認真審題,首先需要了解酶的特性(高效性:催化效率比無機催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應;在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高).

練習冊系列答案
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【題目】圖1表示油菜種子成熟過程中,含氮化合物、淀粉、可溶性糖、脂肪的變化情況(其中1表示可溶性糖).圖2表示小麥種子成熟過程中蛋白質、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的合成,活性越大,反應越快)活性的變化.回答下列問題.
(1)由圖1可知,油菜種子在成熟過程中,含量不斷提高,而可溶性糖和含量不斷下降.由此推知,曲線1、2代表的物質在轉化為曲線4所代表物質過程中,元素含量將明顯減少.
(2)圖2中曲線③表示 . 小麥開花15天后,小麥種子結合水/自由水比值將
(3)將小麥開花后第10天和第40天的種子分別制成組織樣液,各取等量樣液分別加入A、B兩試管中,再各加入等量的 , 適溫水浴加熱后,據(jù)圖2分析,B試管(現(xiàn)象) , 試管中被檢測的物質可以用圖2中的曲線表示.

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【題目】在20世紀初,科學家用植物細胞雜交方法,將白菜的原生質體和甘藍的原生質融合,成功地培育出了“白菜﹣甘藍”雜種植株,據(jù)圖回答下問題:
(1)過程b完成的標志是
(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是
(3)若雜種細胞培育成為“白菜﹣甘藍”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于幾倍體植株?

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A. 蛋白質分子的多樣性和特異性

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A. 4、8 B. 2、4 C. 4、4 D. 8、0

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【題目】將題圖所示細胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強度下細胞內外的CO2O2濃度在短時間內發(fā)生了相應變化。下列敘述錯誤的是( )

A. 黑暗條件下,增大、減小

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D. 光強等于光飽和點時,減小、增大

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【題目】如圖,用動物受精卵做下列三個實驗.以下實驗不能說明的是( 。
A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明缺少細胞質的細胞核不能生存
B.去掉核的細胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明缺少細胞核的細胞也不能存活太久
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