【題目】圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于模式圖的說(shuō)法正確的是

A.圖1內(nèi)表示有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)

B.圖1中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點(diǎn)

C.圖2突觸小體處有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息

【答案】B

【解析】圖1內(nèi)有3個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu),突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,A錯(cuò)誤;由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以圖1中刺激d點(diǎn),興奮只能傳導(dǎo)(遞)至c點(diǎn)和e點(diǎn),不能傳遞到b點(diǎn)和a點(diǎn),B正確;圖2中⑧內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐方式從突觸前膜釋放出來(lái),作用于突觸后膜,使之興奮或抑制,所以突觸小體處的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào),C錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起突觸后膜電位變化,神經(jīng)遞質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入突觸后膜,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 核被膜 B. 染色質(zhì) C. 核仁 D. 核基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥

A. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B. 手足抽搐

C. 組織水腫 D. 尿毒癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述,正確的是

A. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變導(dǎo)致個(gè)體所患的疾病都是遺傳病

B. 遺傳病在群體中的發(fā)病率與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

C. 染色體組型分析可以用于各種遺傳病的診斷

D. 多基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率相對(duì)較低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】統(tǒng)一協(xié)調(diào)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然的關(guān)系,保障系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的

A. 物種多樣性原理 B. 整體性原理

C. 系統(tǒng)整體性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把家兔血紅蛋白的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出家兔的血紅蛋白,這說(shuō)明

A. 所有的生物共用一套密碼子

B. 蛋白質(zhì)的合成過(guò)程很簡(jiǎn)單

C. 兔血紅蛋白的基因進(jìn)入大腸桿菌

D. 家兔的RNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的DNA合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境可合成部分蛋白質(zhì) B. 細(xì)胞內(nèi)液是多細(xì)胞動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境

C. 內(nèi)環(huán)境成分時(shí)刻在發(fā)生變化 D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要是正反饋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

1若此圖代表物質(zhì)循環(huán),則D代表 ,代表 。

2若此圖代表能量流動(dòng)圖,則 (用序號(hào))是多余的,C代表 。

3若此圖代表生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),則D代表 ,同時(shí)A、B、C、D中哪些可以存在細(xì)菌 (用字母表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是(  )

A. 狗的長(zhǎng)毛和卷毛 B. 兔的長(zhǎng)毛與猴的短毛

C. 豌豆的圓粒與黃粒 D. 豌豆的高莖和矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案