【題目】如圖表示現(xiàn)代生物技術(shù)的部分過程，下列敘述正確的是（ ）

A.若a表示抗凍蛋白基因，b細胞為魚的受精卵，則c細胞一定可以合成抗凍蛋白

B.若a為骨髓瘤細胞，b為B淋巴細胞，形成的雜交c細胞即可在體外大規(guī)模培養(yǎng)

C.若a、b細胞為植物細胞，進行圖中過程時應(yīng)先使用酶解法去除細胞壁

D.若a、b細胞為植物細胞，則培養(yǎng)c細胞的培養(yǎng)基中生長素相對較少利于根的分化

【答案】C

【解析】

動物細胞融合，又稱細胞雜交，指將兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程，融合后形成具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞，稱為雜交細胞。

植物體細胞雜交指將不同種的植物細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新的植物體的技術(shù)。

A、若a表示抗凍蛋白基因，b細胞為魚的受精卵，c細胞不一定能合成抗凍蛋白，需要通過分子雜交或個體水平的方法進行檢測，A錯誤；

B、若a為骨髓瘤細胞，b為已免疫的B淋巴細胞，則形成的雜交瘤細胞c需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測以及多次篩選后，獲得的能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞才能用于體外大規(guī)模培養(yǎng)，B錯誤；

C、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，若a、b細胞為植物細胞，進行圖中過程時，應(yīng)先使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁再進行融合，C正確；

D、若a、b細胞為植物細胞，則培養(yǎng)c細胞的培養(yǎng)基中生長素相對較少，利于芽的分化，細胞分裂素相對較少，利于根的分化，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】烴A常用于有機合成及用作色譜分析的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為82,分子中含有兩個碳碳雙鍵、無支鏈，其中核磁共振氫譜有3組峰，且峰面積比為2:2:1。D無酸性，相對分子質(zhì)量為202。F為高分子化合物(C10H14O4)n。有機物A、B、C、D、E、F之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

已知：①RCH=CH2 RCH(CH3)CHO

②(CH3)2CHCOORCH2=C(CH3)COOR

回答下列問題：

（1）⑤的反應(yīng)類型為_______________，E中含氧官能團的名稱為_______________。

（2）用系統(tǒng)命名法命名的A的名稱為_______________。

（3）下列有關(guān)物質(zhì)A的說法錯誤的是_______________。

a.A能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 b.A分子中最少有三個碳原子共面

c.A分子中存在兩種順反異構(gòu) d.A分子一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)

（4）寫出②的化學(xué)方程式_______________

（5）G與有機物D互為同系物，比D分子少6個碳原子，滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體有_______________種（不考慮立體異構(gòu)）。

a.1molG與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成1molCO2

b.1molG與NaOH溶液反應(yīng)消耗2moLNaOH

以上同分異構(gòu)體中，任意寫出一種滿足核磁共振氫譜有3組峰的有機物的結(jié)構(gòu)簡式_______________。

（6）參照上述已知中的信息，以乙烯為原料（無機試劑任選），設(shè)計制備的路線。_______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藥物瑞德西韋（Remdesivir）對新型冠狀病毒（2019-nCoV）有一定的抑制作用；I為該藥物合成的中間體，其合成路線如下：

I的結(jié)構(gòu)如圖：已知：

1.

2.

回答下列問題：

（1）B的化學(xué)名稱為________。

（2）由B生成C的化學(xué)方程式為__________________。

（3）D可由經(jīng)水解、酸化而得。水解的條件是_____________。

（4）E的含氧官能團除硝基外還有________（填化學(xué)名稱），由E生成F的反應(yīng)類型是________，另一種有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為________。

（5）G中含有兩個Cl原子，則G的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

（6）X是E的同分異構(gòu)體，寫出滿足下列條件的X的結(jié)構(gòu)簡式________________。

①苯環(huán)上含有硝基且苯環(huán)上只有一種氫原子；

②遇溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；

③1mol的X與足量金屬Na反應(yīng)可生成2g。

（7）設(shè)計由苯甲醇制備化合物的合成路線（無機試劑任選）_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，圖示中a、b為有機小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機大分子物質(zhì)。下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A.在細胞生物體內(nèi)，a有8種，b約有20種

B.b在細胞核中經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成丙

C.組成甲與乙的五碳糖不同

D.同一機體內(nèi)肌肉細胞和神經(jīng)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的不同與乙的不同有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一重組質(zhì)粒示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.用限制酶EcoRV處理該質(zhì)粒得到的分子共含有4個游離的磷酸基團

B.同時用限制酶EcoRV和BamHI處理該質(zhì)粒可得到3個雙鏈DNA片段

C.在獲得目的基因時應(yīng)該使用的限制酶是BamHI

D.將受體細胞培養(yǎng)于含有卡那霉素的培養(yǎng)基中，可篩選出含有目的基因的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來油菜是世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中發(fā)展極為迅速的一類產(chǎn)品，油菜籽已成為一種世界性重要油料，其蛋白質(zhì)和油脂的相對含量與下圖甲過程有關(guān)，研究發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)錄時酶1基因的模板鏈會與某種基因（基因A）的模板鏈互補，人們通過生物工程技術(shù)對油菜進行改造，以得到含有基因A的油菜，流程如圖乙所示。回答下列問題：

（1）通過從______、利用PCR技術(shù)擴增或人工化學(xué)合成等方法， 都可獲取目的基因A�；蚬こ痰暮诵牟襟E是__________，圖中過程②使用的方法是____________。

（2）基因A需插入到植物細胞染色體的DNA上， 理由是_____。常用_______技術(shù)，檢測得到的轉(zhuǎn)基因油菜的染色體DNA上是否插入了基因A。

（3）與普通油菜相比，含基因A的油菜籽粒油脂含量顯著提高，其機理可能是基因A轉(zhuǎn)錄的mRNA與酶1基因轉(zhuǎn)錄的mRNA互補， 阻礙了__________過程，降低了酶1含量，使更多的丙酮酸轉(zhuǎn)化為油脂。

（4）該過程使用的工程技術(shù)主要有_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過程及物質(zhì)變化。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是( )

A.X可代表光合作用中產(chǎn)生的五碳化合物，Y物質(zhì)可代表丙酮酸

B.①、②、④過程均可以產(chǎn)生[H]

C.②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，③過程發(fā)生在類囊體薄膜上

D.①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，④過程可發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，也可發(fā)生在線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用玉米的花藥進行組織培養(yǎng)，單倍體幼苗期經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株（該過程不考慮基因突變）。在此過程中某時段細胞核DNA含量變化如圖所示。下列敘述正確的是

A. e一f過程中細胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組

B. 與C一d過程相比，d～e過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍

C. 秋水仙素作用于C點之前而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

D. e點后細胞內(nèi)染色體組最多時有4個，且各染色體組基因組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以芳香烴為主要原料，采用以下路線合成某藥物：

已知：(或可以是烴基或原子)

請回答以下問題：

(1)化學(xué)名稱是________；含有的官能團名稱是________。

(2)反應(yīng)②和③的反應(yīng)類型分別是________、________。

(3)反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式為________。

(4)的分子式為________。

(5)寫出符合下列條件的所有的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________。

①遇溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；

②既能水解，也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；

③苯環(huán)上有4個取代基、苯環(huán)上的一氯化物只有一種。

(6)根據(jù)信息和所學(xué)知識、設(shè)計由2-丙醇和乙醇為主要有機原料合成的路線流程圖________。

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