【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化過程,X表示抗原,數(shù)字表示免疫過程,m、n代表相關(guān)免疫器官,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。圖2表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。請分析回答下列問題。
(1)在圖1中,n表示的場所是___________,屬于免疫活性物質(zhì)的有____________。(填字母)
(2)在圖1中,②和③表示受抗原刺激a.c細(xì)胞后進(jìn)行的一系列的增殖分化過程,形成e、d、k細(xì)胞功能不同的根本原因是____________________________ 。
(3)在圖2中,當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A,若在第8天同時注射抗原Y和X,其中表示抗原X刺激機體產(chǎn)生的抗體數(shù)量的曲線是__________ 。判定的依據(jù)是在第8天注射抗原X時刺激了圖1中___________( 填字母)迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,進(jìn)一步產(chǎn)生大量___________ (填字母)。
【答案】 骨髓 f、Y 基因選擇性表達(dá) B K Y
【解析】試題分析:本題考查免疫,考查對體液免疫、細(xì)胞免疫過程的理解和識記,解答此題,可根據(jù)Y能與X結(jié)合,首先判斷Y代表抗體,然后根據(jù)體液免疫過程逆推有關(guān)細(xì)胞的名稱。
(1)在圖1中,X表示抗原,Y能與X結(jié)合,代表抗體,則產(chǎn)生Y的d為漿細(xì)胞,c為B細(xì)胞,n表示B細(xì)胞成熟的場所骨髓,f為a代表的T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子,抗體和淋巴因子均屬于免疫活性物質(zhì)。
(2)同一個體的B細(xì)胞和T細(xì)胞來源于同一個受精卵的有絲分裂,含有相同的遺傳物質(zhì),分化形成e效應(yīng)T細(xì)胞、d漿細(xì)胞、k記憶B細(xì)胞的原因是基因的選擇性表達(dá)。
(3)抗原X第二次進(jìn)入人體,記憶細(xì)胞會快速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,從而快速產(chǎn)生大量的抗體,表示抗原X刺激機體產(chǎn)生的抗體數(shù)量的曲線是B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因位于染色體上的實驗證據(jù)是( 。
A.孟德爾的豌豆雜交實驗
B.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗
C.薩頓關(guān)于基因和染色體行為平行關(guān)系的研究
D.摩爾根的果蠅雜交實驗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人工創(chuàng)建的一個簡易生態(tài)農(nóng)場的模式圖。請據(jù)圖回答:
⑴生態(tài)農(nóng)場中所有生物構(gòu)成__________,其中蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________。
⑵流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有_____________,從能量流動角度分析,田間除草和殺蟲的目的是__________。
⑶每年輸入農(nóng)作物中的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于農(nóng)作物的器官中,其余能量的去處是____________、_____________。
⑷經(jīng)調(diào)查,農(nóng)作物和雞的部分能量值(單位:105kJ)如下表。
同化量 | 呼吸消耗量 | 流向分解者 | 未利用 | |
農(nóng)作物 | 185 | 75 | 21 | 58 |
雞 | 17 | 10 | 1 | 3 |
據(jù)上表分析可知,農(nóng)作物的凈同化量__________。人從農(nóng)作物和雞中獲取的能量是____________。第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述,正確的是( )
A.前期核膜解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)分子
B.中期染色體的顯微照片可以制作染色體組型圖
C.后期著絲粒斷裂導(dǎo)致染色單體數(shù)目加倍
D.末期囊泡聚集成的細(xì)胞板形成新的細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞增殖是細(xì)胞生命歷程中的一個重要環(huán)節(jié),也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1) 細(xì)胞①表示某植株(由花藥離體培養(yǎng)獲得)的一個體細(xì)胞。則形成該植株的親本屬于___________倍體生物,其體細(xì)胞中一般含有__________條染色體。
(2) 細(xì)胞②是某二倍體高等雄性動物的一個細(xì)胞,該細(xì)胞處于_____分裂的_____時期。
(3) 細(xì)胞③是某二倍體高等雌性動物的一個細(xì)胞,它的名稱是__________,在產(chǎn)生此細(xì)胞的分裂過程中,可形成__________個四分體。
(4) 右上柱形圖表示某二倍體生物細(xì)胞在分裂過程中,4個不同時期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。在圖中的4個時期中,細(xì)胞中含有染色單體的時期有__________,細(xì)胞分裂圖①~③中處于時期Ⅱ的是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是
A.種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象
B.任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都是形成森林
C.種群密度能夠準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量變化的趨勢
D.群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人因意外車禍?zhǔn)勾竽X受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會說話。這個人受損傷的部位是
A. 大腦皮層第一運動區(qū) B. 大腦皮層中央前回底部之前(S區(qū))
C. 大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域 D. 大腦皮層額上回后部(H區(qū))
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近期我國頻繁出現(xiàn)霧霾天氣,地球以其特有的方式警示我們:以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展不可持續(xù)。下列措施中,不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是
A. 減少汽車使用
B. 大力發(fā)展火力發(fā)電
C. 提高綠化面積
D. 提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若上圖1是動物細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上D物質(zhì)具有__________作用,其吸收氨基酸為圖示________所表示的跨膜運輸方式。
(2)上圖中a、b、c、d四種方式中受02濃度影響的有___________________。
(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質(zhì)的這種跨膜方式為_________________。
(4)下圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素,參與此過程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________(用圖中序號表示)。為上述過程直接提供能量的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com