【題目】下圖為動物細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析敘述正確的是

A. 甲、乙、丙、丁可同時出現(xiàn)在睪丸或卵巢中

B. 甲細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，此細(xì)胞上一時期細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板

C. 丁細(xì)胞中，如果P為X染色體，則Q是Y染色體，兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因

D. 丙細(xì)胞中，染色體P和Q上的基因，在親子代個體之間傳遞時遵循基因的自由組合定律

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析，丙圖中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，又因為其細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞，只能出現(xiàn)于睪丸中，A錯誤；赤道板是一個假想的板，并不存在，B錯誤；丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中沒有同源染色體，而X、Y為同源染色體，C錯誤；丙細(xì)胞中中P和Q為非同源染色體，非同源染色體上的非等位基因在親子代個體之間傳遞時遵循基因的自由組合定律，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為受精卵發(fā)育至囊胚過程中的某一變化，若橫坐標(biāo)表示時間，則縱坐標(biāo)可表示（　　）
A.所有細(xì)胞表面積總和與體積的比值
B.每個細(xì)胞DNA的含量
C.所有細(xì)胞體積之和
D.有機物總量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為（ ）

A. YYRR×YYRr B. YyRr×YyRr

C. YyRR×YYRr D. YYRr×YyRr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷．人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖．將這兩種細(xì)胞在培養(yǎng)皿中混合，加促融劑促進(jìn)細(xì)胞融合，獲得雜種細(xì)胞，并生產(chǎn)單克隆抗體．請回答下列有關(guān)問題：
（1）生產(chǎn)單克隆抗體時，一般不直接利用效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，主要原因是 ．
（2）①過程中，常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是 ．
（3）②過程為培養(yǎng)，培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì)，其中通入CO2的目的是 ．
（4）④表示雜交瘤細(xì)胞的擴大培養(yǎng)，其既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠內(nèi)培養(yǎng)．體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點是 ．
（5）為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞，需在③過程向培養(yǎng)液中加入 ， 理由是雜交瘤細(xì)胞可利用途徑合成DNA，從而才能在該培養(yǎng)液中增殖．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一系列生物技術(shù)操作示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）在基因工程中，a過程為 ． 如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因，a過程使用的酶區(qū)別于其他酶的特點是 ．
（2）在基因工程中，b過程為 ， 得到的細(xì)胞必須通過檢測與鑒定，才能知道目的基因是否被導(dǎo)入，可采用的檢測方法為 ．
（3）為提高胚胎的利用率，可通過（填字母）過程，此過程要選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的胚．
（4）在植物細(xì)胞工程中，可采用法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞；過程f、g分別為、 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程．據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制性內(nèi)切酶
B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子
C.第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過程，才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中
D.改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠，其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖判斷下列描述正確的是（　�。�
A.①的種類有8種
B.①的排列順序可以儲存遺傳信息
C.②中不存在堿基互補配對
D.①是組成②的單體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖．已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．判斷下列說法正確的是（　�。�
A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法或基因槍法
B.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌
C.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌不能生長
D.目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血紅蛋白具有運輸氧的功能。下列離子中，參與人體血紅蛋白合成的是

A. Ca2+ B. Cu2+ C. Mg2+ D. Fe2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案