下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖。請據(jù)圖回答：(每空1分，共9分)

(1)步驟①②應使用          處理細胞去除植物細胞的細胞壁，獲得                  。
(2)步驟③             的完成，一般常用的化學試劑是        ，同時證明了細胞膜具有                。
(3)步驟⑤進行的細胞分裂方式是             。通過脫分化形成的結構為            ，它的特點為                  ；然后再分化形成雜種植物幼苗，植物的再分化最主要是由   于多種植物激素共同作用的結果。
(4)如果番茄細胞內含有A條染色體，馬鈴薯細胞內含有B條染色體，則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細胞內含                  條染色體。

（1）纖維素酶和果膠酶  原生質體
（2）原生質體融合   PEG 一定的流動性
（3）有絲分裂  愈傷組織  具有分生能力的薄壁細胞
（4）2A+2B

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：廣東番禺中學2006－2007學年、高三生物月考測試題（一） 題型：022

下圖為馬鈴薯－番茄植株的栽培過程示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)

步驟①②應使用________處理細胞去除植物細胞的細胞壁。

(2)

步驟③叫做________，這一過程的完成，證明了細胞膜具有________。

(3)

步驟⑤進行的細胞分裂方式是________，通過分裂形成的結構叫________，然后再分化形成雜種植物幼苗，植物的再分化最主要是由于多種植物激素________作用的結果。

(4)

如果番茄細胞內含有A條染色體，馬鈴薯細胞內含有B條染色體，則馬鈴薯－番茄細胞內含________條染色體。

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科目：高中生物 來源：福建省三明一中2011屆高三第二次月考生物試題 題型：071

下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖，據(jù)圖回答。

（1）該栽培過程屬于植物細胞工程中的________技術，這一技術的優(yōu)點________。

（2）過程①②用到的酶是________；過程④是細胞壁的再生過程，與此過程密切相關的細胞器是________。

（3）若番茄細胞內含A條染色體，馬鈴薯細胞內含B條染色體，雜種植株體細胞中含有________條染色體。將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育（假設能成功），得到的后代應含________條染色體，還必須用________來處理幼苗，才能得到可育的番茄——馬鈴薯植株。

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科目：高中生物 來源：山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試（生物）試題 題型：綜合題

下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖。請據(jù)圖回答：(每空1分，共9分)

    (1)步驟①②應使用           處理細胞去除植物細胞的細胞壁，獲得                   。

    (2)步驟③              的完成，一般常用的化學試劑是         ，同時證明了細胞膜具有                 。

    (3)步驟⑤進行的細胞分裂方式是              。通過脫分化形成的結構為             ，它的特點為                   ； 然后再分化形成雜種植物幼苗，植物的再分化最主要是由    于多種植物激素共同作用的結果。

(4)如果番茄細胞內含有A條染色體，馬鈴薯細胞內含有B條染色體，則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細胞內含                   條染色體。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖。請據(jù)圖回答：(每空1分，共9分)

    (1)步驟①②應使用           處理細胞去除植物細胞的細胞壁，獲得                   。

    (2)步驟③              的完成，一般常用的化學試劑是         ，同時證明了細胞膜具有                 。

    (3)步驟⑤進行的細胞分裂方式是              。通過脫分化形成的結構為             ，它的特點為                   ； 然后再分化形成雜種植物幼苗，植物的再分化最主要是由    于多種植物激素共同作用的結果。

(4)如果番茄細胞內含有A條染色體，馬鈴薯細胞內含有B條染色體，則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細胞內含                   條染色體。

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