【題目】某二倍體植物的一個染色體組含有10條染色體，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 該植株體細(xì)胞含有兩個染色體組

B. 利用其花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體

C. 利用秋水仙素處理其幼苗可獲得四倍體植株

D. 組成一個染色體組的10條染色體形狀兩兩相同

【答案】D

【解析】由于該植株是二倍體植物，所以體細(xì)胞中含有兩個染色體組，A正確；花藥是經(jīng)減數(shù)分裂形成的，所以利用其花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體，B正確；秋水仙素能抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，所以利用秋水仙素處理其幼苗可獲得四倍體植株，C正確；在一個染色體組中沒有同源染色體，所以組成一個染色體組的10條染色體形狀各不相同，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有基因型為AaBb的二倍體生物，甲、乙是其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的兩個子細(xì)胞。下列敘述錯誤的是

A. 該精原細(xì)胞能產(chǎn)生AB、aB、abb、a四種配子

B. 該精原細(xì)胞中兩對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細(xì)胞中

C. A、a與B、b間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律

D. 甲、乙兩細(xì)胞所示的變異分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖細(xì)胞分裂的有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞中有兩對同源染色體．兩個四分體
B.④是由一個著絲點(diǎn)相連的兩條染色體
C.其后期移向同一極的染色體均為非同源染色體
D.細(xì)胞有中心體，無細(xì)胞壁，可以斷定該細(xì)胞為動物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要成分是

A. DNA和脂質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和RNA C. 蛋白質(zhì)和DNA D. 多糖和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個含有A和a的自然種群中，AA個體很容易被淘汰，在此條件下該物種將（ ）

A．不斷進(jìn)化 B．不斷衰退

C．產(chǎn)生新物種 D．喪失基因庫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為進(jìn)行胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①一⑥為各個時(shí)期的細(xì)胞，a一c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．下列敘述正確的是（ ）

A.胡蘿卜植株所有的細(xì)胞都會經(jīng)歷a，b，c這三個過程
B.與②相比，①的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強(qiáng)
C.⑤⑥含有的核酸相同，蛋白質(zhì)不同
D.①具有細(xì)胞全能性而⑤⑥沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)的共性是：

① 都能產(chǎn)生ATP ②都含有酶 ③都含有DNA ④都含有RNA

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型．同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是（ ）

A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸
C.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸
D.若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體．如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是（ ）

A.溫度增加到l5℃以上，細(xì)胞膜流動性增強(qiáng)
B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動
C.溫度對膜蛋白的運(yùn)動有影響
D.圖中數(shù)據(jù)說明融合時(shí)間越長形成的嵌合體越多

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