【題目】為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）

A．無氧、保持干燥、零上低溫 B．無氧、保持干燥、零下低溫

C．低氧、適當?shù)臐穸取⒘闵系蜏?D．低氧、適當?shù)臐穸�、零下低�?/span>

【答案】C

【解析】

試題分析：酶的活性受溫度影響，低溫能降低細胞中酶的活性，使細胞代謝活動降低，有機物的消耗減少．水果在充足的氧氣條件下，能進行有氧呼吸，細胞代謝旺盛，有機物消耗多；而在低氧條件下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細胞代謝緩慢，有機物消耗少．干燥不利于蔬菜和水果的保鮮，因而需要保持環(huán)境濕潤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對一池塘生態(tài)系統(tǒng)進行研究。請回答下列問題：

（1）池塘內垂直方向上生存著不同的水草和藻類植物，其主要影響因素是_____；池塘水域、岸邊及離岸邊稍遠的一些地方生存著不同類型的動物，這體現(xiàn)了該群落的_______結構。

（2）池塘中放養(yǎng)一定量的草魚魚苗，跟蹤調查其個體變化如右圖。圖中b點對應的縱坐標數(shù)值表示__________，為持續(xù)保障草魚的較大生產(chǎn)量，可選擇在____點左右時適量捕撈。

（3）盡管流入一些污水，但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然能維持相對穩(wěn)定，原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這屬于________（填“負反饋”或“正反饋”）調節(jié)。

（4）為充分利用該池塘資源，可考慮發(fā)展“�；~塘”以實現(xiàn)_______，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關系。在y點時改變某條件，結果發(fā)生了如曲線Ⅱ的 變化。下列分析合理的是（ ）

A. 與y點相比較，x點時葉綠體中C3化合物含量低

B. 在y點時，適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變?yōu)?/span>Ⅱ

C. x點時光合作用的制約因素主要是葉綠體中色素的含量

D. z點時光合作用的制約因素可能是二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為探究不同實驗條件對植物生長影響的示意圖。圖2表示不同濃度生長素溶液對植物莖生長的影響．下列有關敘述不正確的是（ ）

A．用圖1中①②兩個裝置進行實驗，可探究出植物的彎曲生長只與單側光有關

B．若將圖1中裝置④放在勻速旋轉器的圓心上，植物莖將彎向小窗生長

C．圖2曲線上C點表示既不促進生長也不抑制生長，g是促進莖生長的最適生長素濃度

D．據(jù)圖2分析，若圖1中裝置①內莖的背地側生長素濃度為m，則近地側生長素濃度在m和2m之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于克隆的是（ ）
①扦插 ②DNA復制 ③胚胎細胞移植 ④精、卵受精作用
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質一定是蛋白質的是(　　)

A. 生長素 B. 酶 C. 抗體 D. 激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用轉基因奶牛乳腺生物發(fā)生器生產(chǎn)人的生長激素，需要構建一種能高水平表達的表達載體，選擇合適的基因啟動子至關重要．由于無法由基因表達產(chǎn)物推知啟動子的堿基序列，運用PCR技術單獨克隆啟動子存在困難．科研人員經(jīng)過長期研究，終于發(fā)明了下圖所示的一種克隆啟動子的方法．請分析回答：

（1）培育轉基因奶牛時，需要在生長激素編碼序列前插入 的啟動子．運用 將外源基因轉入動物細胞．

（2）過程③需要使用的工具酶是 ，過程④中可以根據(jù)基因編碼序列兩端的部分堿基序列設計引物進行擴增．

（3）研究發(fā)現(xiàn)將真核生物的蛋白質基因導入了大腸桿菌菌株中，能轉錄形成正常mRNA，但其所控制合成的蛋白質卻并不具有生物活性，最可能的原因是 大腸桿菌細胞內缺乏內質網(wǎng)與高爾基體（或大腸桿菌缺乏生物膜系統(tǒng)），不能對多肽鏈

進行折疊、組裝與修飾 ．

（4）由基因表達產(chǎn)物無法推知啟動子堿基序列，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈____________分布。

（2）蝗災已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一。圖甲示研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量（牧草產(chǎn)量一牧草補償量一蝗蟲取食量）影響的實驗結果；圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調查結果。

①由圖甲可知，該實驗的因變量是 ，甲圖所示結果為研究者依據(jù)實驗結果建立的 模型。當狹翅雛蝗密度為5頭/m2時，牧草產(chǎn)量增加，原因是 ，說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害，因為生態(tài)系統(tǒng)具有 。

②若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進行調查所獲得的結果，則該調查采用的方法是 。為探究治理蝗災的最好措施，農(nóng)業(yè)工作者在蝗災期間，分別采用了農(nóng)藥防治和生物防治的方法。由圖乙可知，圖中 點是進行了農(nóng)藥防治，隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差；圖中 點是引入害蟲的天敵進行生物防治，使防治效果持久而穩(wěn)定。

（3）嚴重的草原火災會破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當?shù)?/span>“地面火”能燒掉枯枝落葉，加速生態(tài)系統(tǒng)的 ，還可使部分位置獲得更多光線，促進植物的光合作用，利于植被生長�；馂暮蟮牟菰萏娴倪^程中，生物種類、數(shù)量及有機物含量的變化趨勢是 （填“增加”、“減少”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因與染色體、性狀、遺傳信息關系的敘述，錯誤的是

A. 等位基因位于一對同源染色體上

B. 非等位基因只能位于非同源染色體上

C. 基因與性狀并非都是一一對應的線性關系

D. 遺傳信息蘊藏在基因的堿基對排列順序中

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