【題目】研究表明，細胞中Mad和Bub蛋白與紡錘絲牽引染色體的著絲粒有關，當某些染色體的Mad和Bub蛋白出現(xiàn)異常時，可能導致相應的染色體隨機移向細胞的任何一極�，F(xiàn)有某種2N=6的動物組織細胞在體外培養(yǎng)時，出現(xiàn)了上述異常（圖中的5、10染色體），異常染色體的著絲粒會在末期分裂，則下列敘述錯誤的是

A．理論上該細胞含有4套關于這種動物生長、發(fā)育、繁殖的全部遺傳信息

B．圖中的1與2、5與10均可表示同源染色體

C．這種細胞理論上產生的子細胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb

D．若該動物性別決定方式為XY型，則圖示代表的是雄性動物

【答案】D

【解析】

試題分析：5、10染色體的著絲粒會在末期分裂，因此圖示細胞含有4個染色體組，即含有4套關于這種動物生長、發(fā)育、繁殖的全部遺傳信息，A正確；根據(jù)圖中的等位基因A和a、B和b可知，1與2、5與10均可表示同源染色體，B正確；根據(jù)題干信息“當某些染色體的Mad和Bub蛋白出現(xiàn)異常時，可能導致相應的染色體隨機移向細胞的任何一極”可知，這種細胞理論上產生的子細胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb，C正確；若該動物性別決定方式為XY型，則圖示細胞中的一對性染色體形態(tài)相同，代表的是雌性動物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的說法，正確的是

A. 自養(yǎng)型生物都是生產者 B. 異養(yǎng)型生物都是消費者

C. 微生物都是分解者 D. 動物都是消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為橫放的植株，圖乙和圖丙為橫放后1～4處生長素濃度變化曲線(虛線代表生長素既不促進，也不抑制生長的濃度)，圖丁為種子萌發(fā)過程中幾種激素的變化曲線，回答下列問題：

(1)圖甲中幼苗根尖或者芽尖產生的生長素通過__________向形態(tài)學下端移動，通常出現(xiàn)彎曲生長的原因是受到單方向刺激后導致生長素__________，進而出現(xiàn)彎曲生長。

(2)圖甲幼苗橫放后，1、2處起始濃度變化為圖________(填“乙”或“丙”)對應的曲線，圖乙中C對應的濃度比圖丙中D對應的濃度要低的原因是________________________________。

(3)從圖丁曲線分析，__________對種子萌發(fā)有抑制作用，這種激素對果實的作用效果是促進果實的_______________________________________________________。

(4)結合圖丁曲線及激素作用分析，細胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究醇母菌的呼吸作用類型，小紅將實驗材料和用具按下圖安裝好。下列關于該實驗的說法正確的是

A. 甲組和乙組是一組對比實驗

B. 甲組探究酵母菌的無氧呼吸

C. 乙組探究酵母菌的有氧呼吸

D. 甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】父本的基因型為AABb，母本的基因型為AaBb，后代不可能出現(xiàn)的基因型是

A. AaBb B. AABb C. aabb D. AAbb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體化學本質是

A. 糖類 B. 蛋白質 C. 脂質 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群和群落的敘述中，正確的是

A．種群的數(shù)量變化屬于群落水平研究的問題

B．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

C．種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征

D．群落中不同種群間競爭的結果可表現(xiàn)相互抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞間信息傳遞的幾種模式圖，下列說法正確的是

A. 若細胞1是胰島A細胞，則物質①可能促進靶細胞加速吸收葡萄糖

B. 細胞2為神經細胞，釋放的物質②一定是神經遞質

C. 正常情況下，細胞3作用于細胞2的物質會在發(fā)生作用后被滅活

D. 細胞4可能是B淋巴細胞，③物質是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳病的說法正確的是

A. 遺傳病的發(fā)病與遺傳因家和環(huán)境因素都有密切關系

B. 禁止近親結婚可以降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率

C. 先天性的疾病都是遺傳病

D. 基因突變和染色體變異都有可能導致人類出現(xiàn)遺傳病

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