【題目】從理論上分析,下列各項中肯定錯誤的是( )
A. 二倍體×四倍體→三倍體 B. 二倍體×二倍體→二倍體
C. 三倍體×三倍體→三倍體 D. 二倍體×六倍體→四倍體
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“在全世界范圍內(nèi)掀起了一場驚人的爭論,使眾多知識領域的探究重新得到評價,尤其是博物學、植物學和社會科學領域!币陨显u論針對的是
A. 哥白尼的太陽中心說 B. 牛頓的經(jīng)典力學
C. 達爾文的生物進化論 D. 愛因斯坦的相對論
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問題,引進了含高產(chǎn)奶基因但對本地適應性差的純種公牛。
(1)擬進行如下雜交:
♂A(具高產(chǎn)奶基因的純種)♀B(具適宜本地生長基因的純種)→C選擇B作為母本,原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常____________。若C中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長,但產(chǎn)奶量并未提高,說明高產(chǎn)奶是____性狀。為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長的母牛,根據(jù)現(xiàn)有類型,最佳雜交組合是____,后代中出現(xiàn)這種母牛的概率___(假設兩對基因分別位于不同對常染色體上)。
(2)用以上最佳組合,按以下流程可加速獲得優(yōu)良個體。
精子要具有受精能力,需對其進行________處理;卵子的成熟在過程____中完成。在過程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是____。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過程⑤前應鑒定胚胎的_________。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程____的基因重組有關。為了提高已有胚胎的利用率,可采用____技術。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關敘述正確的是
A. 圖中m、p依次指葉綠體內(nèi)膜、線粒體內(nèi)膜
B. 細胞內(nèi),g在細胞中穿梭往來,繁忙運輸,g在其中起重要的交通樞紐作用
C. 生物膜上的蛋白質(zhì)有的與物質(zhì)交換有關,有的與信息交流有關,有的與生物催化作用有關
D. 在腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,一段時間后,最先在a檢測到放射性,隨后可以在f、h檢測到放射性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素。圖二為寒冷時甲狀腺激素發(fā)揮作用使細胞產(chǎn)熱增多的過程圖,請回答下列相關問題:
(1)圖一中,甲狀腺激素為_______,甲狀腺激素含量增多對_________(用圖中字母作答)的活動起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機制為___________調(diào)節(jié)。
(2)在高等動物生命活動的調(diào)節(jié)中,圖一中c發(fā)揮了重要作用,其生理功能主要有(至少答3類)_____________________________________。
(3)圖二中,甲狀腺激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就要被__________________。A指導D的合成包括______________兩個過程,RNA聚合酶與_______結(jié)合(填字母)。
(4)據(jù)圖二分析可知,細胞中物質(zhì)D起作用的具體部位是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細菌的含量變化,圖乙是利用同位素標記技術完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。下列相關敘述中,不正確的是
A. 甲圖中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細菌的抗體
B. 圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌轉(zhuǎn)化并增殖而來
C. 圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性
D. 圖乙中若用32P標記親代噬菌體,出現(xiàn)上清液放射性偏高一定是保溫時間過短導致
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面兩圖表示細胞內(nèi)的兩種生理過程,下列相關敘述錯誤的是
A. 圖1表示轉(zhuǎn)錄,該過程發(fā)生時模板與產(chǎn)物間有氫鍵的形成與斷裂
B. 圖2表示翻譯,該過程發(fā)生時起始密碼子決定的是a氨基酸
C. 圖1所示過程與圖2所示過程中發(fā)生的堿基配對方式不完全相同
D. 圖1所示過程中酶的移動方向與圖2所示過程中核糖體的移動方向不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對環(huán)境有嚴重危害.小明同學準備依據(jù)圖1操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株.請回答下列問題:
(1)酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有___.
(2)將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸__.以達到富集酚降解菌的目的.若圖1平板中菌落過于密集,應進一步___________,以便于菌落計數(shù)與分離.制備平板培養(yǎng)基時除了需要水、營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加 ___________ .
(3)小明同學利用平板劃線法純化酚降解菌,他在培養(yǎng)基上共劃了5個區(qū)域,則需要__________次(填數(shù)字)灼燒接種環(huán).
(4)采用比色測定法(使用苯酚顯色劑)檢測降解后的廢水中苯酚殘留量.先制作系列濃度梯度并進行顯色反應,下表中1~5號比色管的苯酚濃度應分別為__________________.
管號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚濃度(mg/L) | 1 |
如果廢水為50mg/L苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,則需將殘留液稀釋_______(填序號:①5②10③20)倍后,再進行比色.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖為一實驗裝置,甲、乙兩個小室由一小孔相連通,小孔上覆蓋著一個雙層磷脂分子薄膜。在兩室中分別插人電極,使離子做定向移動。甲室內(nèi)盛K+或Na+溶液,乙室內(nèi)盛水。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中,甲、乙兩室中水面上升的是________,原因是_____________________________。
(2)圖二實驗中,甲室中的K+進入乙室,說明加入的纈氨霉素起到了________的作用。
(3)圖三實驗中,Na+不能進入乙室,說明____________________。
(4)上述實驗間接地說明了雙層磷脂分子薄膜具有________________的特點。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com