【題目】在完全顯性的情況下,下列哪一組中兩個基因型的個體具有相同的表現(xiàn)型 ( )

A. BbFFBBFf B. bbFFBbFf C. BBFFBbff D. BbFFBBff

【答案】A

【解析】

根據(jù)基因顯隱性關(guān)系進行判斷。

A. BbFFBBFf均表現(xiàn)為雙顯性狀,A正確;

B. bbFF表現(xiàn)為一隱一顯,而BbFf表現(xiàn)為雙顯性狀,B錯誤;

C. BBFF表現(xiàn)為雙顯性狀,而Bbff表現(xiàn)為一顯一隱,C錯誤;

D. BbFF表現(xiàn)為雙顯性狀,而BBff表現(xiàn)為一顯一隱,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體液免疫的敘述,正確的是

A. 有的抗原可以直接刺激B細胞產(chǎn)生漿細胞

B. 抗體都是由B細胞分泌的

C. 抗體一般可以直接殺死入侵的病菌

D. 記憶細胞迅速增殖分化,可形成大量的記憶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的論述,正確的是(

對底物有嚴格的選擇性

酶在體內(nèi)不能更新

溫度越高酶的活性越大

酶制劑通常在低溫下保存

酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮催化作用

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.②③④⑥ D.①②⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將若干生長狀況相同的柳枝等分為若干組,其中一組形態(tài)學(xué)下端浸入清水中,其他組分別浸入不同濃度的2,4﹣D溶液中浸泡相同時間后同時取出,分別轉(zhuǎn)入不同的燒杯中進行水培,一段時間后測量并記錄插條生根數(shù)目,結(jié)果如圖所示.圖示代表不同濃度的2,4﹣D溶液中插條生根數(shù)目變化曲線,2代表浸入清水中的插條生根數(shù)目.下列敘述不正確的是(
A.c濃度的2,4﹣D溶液對插條生根無影響
B.a~b濃度的2,4﹣D溶液促進扦插枝條生根
C.b~d濃度的2,4﹣D溶液抑制扦插枝條生根
D.使用兩種濃度2,4﹣D溶液處理枝條,生根數(shù)量可能相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸;大部分CO2在血漿中以HCO3的方式運輸,如圖所示,據(jù)圖回答問題:

(1)血漿中CO2主要來自________(生理過程)。

(2)CO2進入紅細胞后,HCO3數(shù)量_____。血漿的PH之所以能維持穩(wěn)定,與它含有____________等離子有關(guān)。

(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的______發(fā)生改變,促進氧氣釋放并擴散到內(nèi)環(huán)境中,供組織細胞吸收和利用;若紅細胞中的O2被組織細胞利用,則至少穿過______________層磷脂雙分子層。

(4)由于紅細胞內(nèi)_______被消耗和_______的進入,使細胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進入紅細胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到

A. 4種含氮堿基 B. 4種脫氧核苷酸 C. 8種核苷酸 D. 2種五碳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖像(D為哺乳動物的平滑肌細胞),請據(jù)圖回答問題:

(1)科學(xué)家依據(jù)有無以______________為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是___________(填字母)。

(2)圖中能進行光合作用的是 ___________(填字母),因為其細胞內(nèi)含有 ________、_______(填色素名稱)。

(3)圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是____________________(填字母)。

(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,一個湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成_________________,各種生物構(gòu)成 ____________,整個湖泊構(gòu)成 ________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】14C標記CO2,可用于研究光合作用過程中的

A. 光反應(yīng)的條件

B. 碳反應(yīng)的條件

C. CO2合成糖的過程

D. 能量的傳遞過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子, X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

(1)Ⅰ在小麥種子中主要是指___________,在動物細胞中主要是指___________

(2)組成細胞的核酸中堿基有_________種,核苷酸有_________種,Ⅱ、Ⅲ分別用____________染色。

(3)構(gòu)成Ⅳ的P有_____種,Ⅳ可以被___________色。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案