如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是
A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ
D
【解析】
試題分析:本題中所涉及的育種方式有誘變育種(Ⅱ→Ⅳ)、雜交育種(Ⅰ→Ⅴ)、單倍體育種(Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ),原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異。經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng);過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗,使其染色體數(shù)目加倍;單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限,且后代均為純合體,所以由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是單倍體育種(Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ)。故選D
考點:本題考查幾種育種方式。
點評:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上培養(yǎng)優(yōu)良品種的育種方法是近幾年高考的熱點問題。本題意在考查考生的識記能力、識圖能力和應(yīng)用能力,屬于中等難度題。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南唐河縣第一高級中學高一下學期第五次月考生物卷(帶解析) 題型:單選題
如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是
A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng) |
B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗 |
C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變 |
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年貴州高三上學期期中考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法, 有關(guān)說法錯誤的是:
A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是
A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的種子或幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ
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科目:高中生物 來源:陜西省西安市五校第二次練考(理綜生物)試題 題型:選擇題
如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是:
A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ
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