【題目】根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷，下列結構中可能含有等位基因的是（ ） ①四分體 ②姐妹染色單體 ③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈 ④非同源染色體．
A.②③
B.①
C.②④
D.①③

【答案】B
【解析】解：①四分體是一對同源染色體，同源染色體上可能含有等位基因，也可能含有的是相同基因，①正確； ②姐妹染色單體是間期復制形成的，含有的基因相同，不含等位基因，②錯誤；
③基因是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈不含等位基因，③錯誤；
④非同源染色體不含等位基因，只存在非等位基因，④錯誤．
故選：B．
等位基因是指位于同源染色體相同位置控制相對性狀的基因．解答本題只需根據(jù)定義進行判斷即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線。下列說法不正確的是（ ）

A．非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同

B．據(jù)圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結構而與底物競爭酶的活性位點

C．底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度

D．曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為 （ ）

A. 798、2和2 B. 798、12和10

C. 799、1和1 D. 799、11和9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示，圖中除成熟紅細胞外，其余細胞中均有核基因轉錄的RNA。下列敘述錯誤的是（ ）

A．成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B．網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質

C．造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同

D．成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．（在中括號內填數(shù)字，在橫線上寫出細胞結構的名稱，符號與文字全對才給分）

（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為細胞．
（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[] ．
（3）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[] ．
（4）圖B所示若是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在于[]中．
（5）細胞器[]在動植物體內均有分布，是蛋白質加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”．
（6）圖[6][7][12][10][14]所組成的結構是 ， 是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞的控制中心．其中[6]是一個折光性很強的球形小體（是核仁），其功能是與的形成有關．原核生物沒有此結構但有一個遺傳物質分布的區(qū)域，這個區(qū)域做 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物屬于原核生物的是（ ）

A．乙肝病毒 B．酵母菌 C．放線菌 D．草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：

（1）圖中方格內的物質名稱是 ．
（2）從圖中選擇有關的字母填在題的括號內：
①有氧呼吸的途徑是 ． ②其中產(chǎn)能最多的是階段．
③產(chǎn)[H]的階段是 ． ④氧氣參與階段的反應．
（3）圖中A發(fā)生的場所是 ， E表示的物質是 ．
（4）有氧呼吸的總反應式可表示為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡，其目的是

A．與橘皮中的有機酸反應，防止損壞橘皮精油

B．破壞細胞結構，分解果膠，提高出油率

C．防止提取過程中橘皮精油的有效成分分解

D．防止蒸餾過程中原料發(fā)生焦糊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腫瘤細胞一旦死亡就會釋放鉀離子到細胞外。鉀離子通常細胞內濃度高于細胞外，細胞外增加的鉀離子可降低免疫細胞活性，阻止它們的抗腫瘤功能。下列相叉敘述正確的是

A. 發(fā)揮抗腫瘤功能的細胞是漿細胞

B. 細胞外高濃度鉀離子導致免疫細胞數(shù)量減少

C. 細胞外低濃度鉀離子是免疫細胞功能實現(xiàn)的必要條件

D. 死亡的腫瘤細胞釋放鉀離子體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

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