【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)
B.a′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能
C.此實(shí)驗(yàn)可以證明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
D.若將實(shí)驗(yàn)的單側(cè)光改為無(wú)光處理,則a′和b′均表現(xiàn)為不生長(zhǎng)
【答案】D
【解析】A項(xiàng)中,a′中,生長(zhǎng)素能發(fā)生極性運(yùn)輸,則向光生長(zhǎng),b′組生長(zhǎng)素不能發(fā)生極性運(yùn)輸,則無(wú)彎曲生長(zhǎng),A不符合題意。
B項(xiàng)中,a′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能,B不符合題意。
C項(xiàng)中,兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照,可證明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,C不符合題意。
D項(xiàng)中,a′組會(huì)直立生長(zhǎng),D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】掌握生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況和生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性是解答本題的根本,需要知道生長(zhǎng)素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過(guò)來(lái);分布:各個(gè)器官中都有分布,但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位;生長(zhǎng)素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)):既可促進(jìn)生長(zhǎng)也可抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)驗(yàn)證細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 設(shè)置A裝置的目的是除去空氣中的CO2,確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性
B. 該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中,避免光下種子光合作用的干擾
C. 種子的細(xì)胞呼吸一般不受光照的影響,但溫度會(huì)影響細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度
D. C瓶中澄清石灰水變渾濁,是種子進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2的緣故
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A. 興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生
B. 興奮傳遞時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
C. 在人體反射活動(dòng)過(guò)程中,神經(jīng)元膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
D. 突觸后神經(jīng)元在產(chǎn)生動(dòng)作電位后,也可能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.細(xì)胞A,B,C,E,F(xiàn),G均能識(shí)別抗原
B.若發(fā)生感染,HIV進(jìn)入人體后,主要侵染圖中的細(xì)胞C
C.⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二,三道防線
D.人體細(xì)胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細(xì)胞E,這個(gè)過(guò)程與細(xì)胞B有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程,其中1~3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 1和3都具有雙層生物膜
B. 1和2所含酶的種類不同
C. 2和3都能產(chǎn)生大量ATP
D. 甲、乙分別代表丙酮酸、H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)某遺傳性嚴(yán)重肥胖受兩對(duì)常染色體上的基因A、a和B、b基因共同控制,其作用機(jī)理如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A基因上堿基排列順序決定阿黑皮素原氨基酸排列順序的過(guò)程稱為 , 該過(guò)程之所以能夠順利進(jìn)行,得益于整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格遵循 .
(2)只考慮上述兩對(duì)等位基因,人群中遺傳性嚴(yán)重肥胖純合子的基因型是 . 一個(gè)表現(xiàn)性正常的男性(純合子)與一個(gè)既不能合成促黑色素細(xì)胞激素,也不能合成黑皮素4受體的女性(雜合子)婚配,則生育體重正常男孩的概率為 .
(3)最近發(fā)現(xiàn)與遺傳性嚴(yán)重肥胖密切相關(guān)的基因e,ee的個(gè)體缺乏催化暗黑皮素原轉(zhuǎn)變成促黑素細(xì)胞激素的酶.綜合考慮三隊(duì)等位基因的作用,能通過(guò)注射促黑素細(xì)胞激素激素進(jìn)行治療的遺傳性嚴(yán)重肥胖個(gè)體的基因型共有種.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】來(lái)自同一人體的B淋巴細(xì)胞、造血干細(xì)胞、胰島β細(xì)胞和卵細(xì)胞
A. tRNA的種類相同 B. mRNA的種類相同
C. 細(xì)胞膜表面受體種類相同 D. DNA的種類與數(shù)量相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子復(fù)制時(shí),解旋酶作用的部位應(yīng)該是( )
A. 腺嘌呤與鳥(niǎo)嘌呤之間的氫鍵 B. 腺嘌呤與胞嘧啶之間的氫鍵
C. 鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之間的氫鍵 D. 脫氧核糖與含氮堿基之間的化學(xué)鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】本題由兩部分構(gòu)成
I、下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是__________________。
(2)圖中①的名稱是___________;④的名稱是___________;⑥的名稱是____________;圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是___________________。
(3)此化合物共有_____個(gè)肽鍵,形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_____________,在該過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了______________。
(4)該化合物由________種氨基酸組成。
II、圖中的分子結(jié)構(gòu)為某種核苷酸,已知分子結(jié)構(gòu)式的右上角部分為腺嘌呤堿基。請(qǐng)仔細(xì)觀察分析后完成下列問(wèn)題:
(1)該核苷酸的生物學(xué)名稱為________________________________。
(2)該核苷酸是構(gòu)成哪一類核酸的基本原料?__________________________。
(3)核酸在真核細(xì)胞中的分布情況下列那項(xiàng)最合適 (______)
A、DNA全部分布在細(xì)胞核中、RNA全部在細(xì)胞質(zhì)中
B、DNA和RNA全部都分布在細(xì)胞核中
C、DNA主要分布在細(xì)胞膜中、RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中
D、DNA主要分布在細(xì)胞核中、RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
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