【題目】小鼠肝臟細(xì)胞中CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所是

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．線粒體基質(zhì) C．線粒體內(nèi)膜 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

【答案】B

【解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段發(fā)生的場(chǎng)所，該過(guò)程中葡萄糖被分解為丙酮酸；動(dòng)物細(xì)胞在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生CO2，產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段發(fā)生場(chǎng)所，該過(guò)程中[H]與O2結(jié)合生成H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能完成一切生命活動(dòng)的細(xì)胞是

A.洋蔥表皮細(xì)胞B.HIVC.人體的心肌細(xì)胞D.草履蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是（ ）

A. 為美化城市環(huán)境，隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物

B. 為保護(hù)草地，減少沙漠化，要?dú)⑺浪形：Σ菰狞S鼠

C. 將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育，并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)

D. 為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害，應(yīng)將其天敵引入我國(guó)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在適宜溫度和光照條件下，把小球藻培養(yǎng)在一定濃度的NaHCO3溶液和一定量的葡萄糖溶液中。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中按圖示順序在d、e點(diǎn)依次向培養(yǎng)液中加入適量的線粒體和酵母菌個(gè)體，對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)測(cè)定整個(gè)裝置中氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如果a點(diǎn)表示小球藻的呼吸速率，那么b點(diǎn)的含義是________。

（2）在c點(diǎn)制約小球藻光合作用的外界因素主要是______，此時(shí)小球藻產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________。

（3）在d點(diǎn)加入適量的線粒體后，曲線不上升的原因是_________________。

（4）在f點(diǎn)測(cè)定的02釋放速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”）小球藻的凈光合速率，原因是__________________。

（5）分析g點(diǎn)后，小球藻的光合速率下降的原因可能是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁、戊中，燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)的是

A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 甲、丁 D. 甲、戊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各種光的照射下，綠色植物光合作用制造有機(jī)物最多的是

A．白光 B．紅橙光 C．黃綠光 D．藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)興奮通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，突觸小體內(nèi)的②就將遞質(zhì)通過(guò)③____________釋放到④__________里，作用于⑤___________，使該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

（2）①__________為遞質(zhì)的釋放提供______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯是四倍體，體細(xì)胞有48條染色體，用其花藥離體培養(yǎng)出的馬鈴薯幼苗是（ ）

A.單倍體、體細(xì)胞有12條染色體B.二倍體、體細(xì)胞有24條染色體

C.單倍體、體細(xì)胞有24條染色體D.四倍體、體細(xì)胞有48條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 上述四種細(xì)胞所攜帶的基因相同但形態(tài)、功能不同

B. 上述四種細(xì)胞的形態(tài)、大小不同，但DNA含量相同

C. 上述四種細(xì)胞大小雖不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D. 上述四種細(xì)胞的生理功能不同，吸收葡萄糖的方式也可能不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案