【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中脂質(zhì)的敘述，不正確的是（ ）
A.糖原和脂肪都是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分
C.有些肪質(zhì)對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用
D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

【答案】A
【解析】A、糖原是主要能源物質(zhì)，脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，A符合題意；

B、磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，B不符合題意；

C、有些肪質(zhì)如性激素對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用，C不符合題意；

D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，D不符合題意。

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色休上，下圖表示該生物的精細(xì)胞，試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類(lèi)型，判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)（ ）

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響，將某植物 離體葉片分組，并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再將各組 置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老

B. 可推測(cè) ABA 組葉綠體中 ATP 合成速率大于 CTK 組

C. 本實(shí)驗(yàn)中 CTK 對(duì)該植物離體葉片的作用可被 ABA 削弱

D. 可推測(cè)施用 ABA 能使秋天銀杏樹(shù)的葉由綠變黃的時(shí)間縮短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方法。甲表示產(chǎn)生信息分子 X 的細(xì)胞，乙是 X 的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是

A. 甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X 使乙發(fā)生膜電位的變化

B. 甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X 促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

C. 甲是胰島 A 細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X 促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)分解

D. 甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X 加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的 野生型和 ABA 缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如圖所示：

回答下列問(wèn)題：

（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下 ABA 對(duì)野生型幼苗的作用是_________ 。

（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的 ABA，推測(cè)植物葉 片的蒸騰速率會(huì)_________ ，以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

（3）ABA 有“逆境激素”之稱(chēng)，其在植物體中的主要合成部位有_______________________（答出兩點(diǎn)即可）。

（4）植物激素 X 有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，它和 ABA 之間具有________________ 作用。X 還可促進(jìn)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，當(dāng)加入藥物完全抑制 DNA 復(fù)制后，X 誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用被抑制了 54%，說(shuō)明 X 影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是 ________________ 和 ____________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生常給脫水病人注射0.9%的生理鹽水，而不注射蒸餾水或濃度更的濃鹽水。這是因?yàn)椋?）
A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.Na+、C1-離子過(guò)多或過(guò)少都對(duì)紅細(xì)胞有害
D.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和生理功能有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖說(shuō)明細(xì)胞能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是（ ）

A.核內(nèi)有遺傳物質(zhì)
B.線粒體供能
C.膜的選擇透過(guò)性
D.細(xì)胞保持完整性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答：

（1）胰島素受體（InR）的激活 ，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突 末梢釋放_____，作用于 突觸后 膜上的 （填結(jié)構(gòu)），改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。

（2）胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活 InR 后，可以_____。

（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對(duì) InR 的激活能力下降，導(dǎo)致 InR 對(duì) GLUT 轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱，同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低，從而________（“加強(qiáng)”或“減 弱”）了炎癥因子對(duì) GLUT 的抑制能力。最終，神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率 ________________________ 。與正常人 相比，此類(lèi)病人體內(nèi)胰島素含量__________________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A，B兩點(diǎn)和B，C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

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