【題目】下列實驗流程中，錯誤的是（ ）

A．鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油

B．胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素

C．石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過濾→橘皮油

D．挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)

【答案】C

【解析】

試題橘皮精油的提取過程是：石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油，C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜果實形狀——三角形和卵圓形由位于兩對同源染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交，F(xiàn)1中三角形∶卵圓形＝301∶20。在F1的三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代均為三角形果實，這樣的個體在F1三角形果實薺菜中所占的比例為（ ）

A. 1/15 B. 7/15 C. 3/16 D. 7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棘狀毛囊角質化是一種伴X染色體顯性遺傳病。下列敘述錯誤的是

A. 該病的遺傳與性別有關

B. 人群中男性患者多于女性患者

C. 男性患者的女兒必定患病

D. 患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理現(xiàn)象與厭氧呼吸無關的是

A. 腐爛的的蘋果有酒味

B. 在面團發(fā)酵初期，面團表面出現(xiàn)水珠

C. 長時間舉重物時，手臂會感覺酸軟乏力

D. 被長期水淹的水稻會出現(xiàn)爛根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）分析圖1和圖2，可以證明胚芽鞘具有___________。

（2）分析圖2和圖3，得出實驗的單一變量是__________________________，可以證明____________是胚芽鞘生長不可缺少的部位。而發(fā)生彎曲的部位是_______________。

（3）分析圖4和圖5得出實驗的單一變量是_________，說明______________。

（4）________（填圖的編號）對照，證明胚芽鞘尖端對下部的“影響”是一種化學物質。

（5）單側光__________（是/不是）胚芽鞘彎曲生長的必要條件；胚芽鞘彎曲生長的根本原因是_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關HIV的敘述，正確的是

A. HIV的全稱是獲得性免疫缺陷綜合征

B. HIV含有逆轉錄酶和核心蛋白，它們是在宿主細胞內合成的

C. HIV的外層脂類膜來自宿主細胞，其成分和宿主細胞相同

D. HIV的遺傳物質是RNA，可以直接整合到輔助T淋巴的DNA中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示人體內干細胞的增殖分化。下列有關敘述正確的是

A. 離體的胚胎干細胞具有分化成各種組織器官并形成新個體的能力

B. 血小板和成熟的紅細胞內都能進行DNA的復制和蛋白質的合成

C. 圖示細胞中，干細胞發(fā)生癌變仍然具有細胞周期,但是其分裂能力減弱

D. 白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌,這是因為細胞膜具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)基被污染后，除了大腸桿菌外，又滋生了別的細菌和真菌，整個培養(yǎng)基從生命系統(tǒng)的結構來分析應屬于

A. 生態(tài)態(tài)系統(tǒng) B. 群落 C. 種群 D. 個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖，①代表的激素名稱是（ ）

A．促甲狀腺激素 B．胰島素

C．胰高血糖素 D．性激素

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