【題目】下列關(guān)于群落的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.一個(gè)池塘中的全部生物組成一個(gè)生物群落 B.群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C.群落中，生物種類越多，生存斗爭越激烈 D.群落的結(jié)構(gòu)受環(huán)境因素的影響而不斷變化

【答案】C

【解析】一個(gè)池塘中的全部生物組成一個(gè)生物群落，A正確；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，B正確；

處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物的種類和數(shù)量越多，競爭越激烈，生物群落中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，系統(tǒng)越穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；群落的垂直結(jié)構(gòu)主要影響因素是光照，群落的水平結(jié)構(gòu)主要影響因素是地形變化、土壤濕度、光照變化，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌在缺氧條件下產(chǎn)生C02，直接產(chǎn)生C02的物質(zhì)及產(chǎn)生的場所是

A. 丙酮酸和線粒體 B. 丙酮酸和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. C6H10O6和線粒體 D. C6H10O6和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆進(jìn)行兩對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)，其中黃色和綠色是描述豌豆種子 （種皮/子葉）的顏色。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病的實(shí)例可以說明（ ）

A. 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

B. DNA中某個(gè)堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C. 基因通過控制激素的合成，控制生物體的性狀

D. 基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物質(zhì)甲是在胰島B細(xì)胞中合成的；物質(zhì)乙是一種淋巴因子；物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌；物質(zhì)丁由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是

A．物質(zhì)甲、乙，丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)

B．控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸

C．甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D．物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最近研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘機(jī)理如圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化，振蕩周期為24h。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A、per基因不只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

B、①過程的產(chǎn)物可直接作為②過程的模板

C、核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左

D、③過程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCCDd的個(gè)體比例應(yīng)為

A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/64

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞核中DNA含量若為4a，則該動(dòng)物的整個(gè)卵細(xì)胞中DNA含量準(zhǔn)確地講應(yīng)為

A．2a B．大于2a C．a(chǎn) D．大于a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基（m）和1分子五碳糖（a）構(gòu)成了化合物（b），則下列敘述正確的是（ ）

A. 若m 為腺嘌呤，則b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

C. 若m 為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，由a必為脫氧核糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案