【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類(lèi)是( )
A. 胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素 B. 維生素D、甲狀腺激素、雌性激素
C. 雄性激素、載體、酶 D. 酶、雄性激素、抗體
【答案】A
【解析】
本題考查組成細(xì)胞的分子,考查對(duì)蛋白質(zhì)、脂質(zhì)種類(lèi)的理解和識(shí)記。明確選項(xiàng)中各種物質(zhì)所屬的種類(lèi)是解答本題的關(guān)鍵。
胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素均屬于蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì),均含有肽鍵,A項(xiàng)符合題意;維生素D、雌性激素均屬于脂質(zhì),甲狀腺激素為氨基酸的衍生物,均不含有肽鍵,B項(xiàng)不符合題意;雄性激素屬于脂質(zhì),少數(shù)酶屬于RNA,脂質(zhì)、RNA中不含有肽鍵,C項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A. 酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低反應(yīng)活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
B. 對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類(lèi)和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化
C. 同一個(gè)體的不同種體細(xì)胞中,酶的種類(lèi)不一定相同
D. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組從蛙(2N)的精巢中提取了一些處于分裂期的細(xì)胞(無(wú)突變發(fā)生),測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目,根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組,各組細(xì)胞數(shù)如圖。下列對(duì)圖示結(jié)果的分析正確的是
A. 乙組細(xì)胞中有的進(jìn)行有絲分裂有的進(jìn)行減數(shù)分裂
B. 乙組細(xì)胞都含同源染色體
C. 甲組細(xì)胞一定不含姐妹染色單體
D. 丙組細(xì)胞中有一部分可能發(fā)生非同源染色體的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是四種單基因遺傳病的親子代的遺傳圖譜,下列分析錯(cuò)誤的是(黑色代表患病個(gè)體)
A. 甲一定是常染色體隱性遺傳病
B. 乙圖中親代的母本一定攜帶該病的致病基因
C. 丙一定是常染色體顯性遺傳病
D. 丁一定是伴X染色體隱性遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用脊蛙為材料進(jìn)行反射實(shí)驗(yàn),右圖為參與反射活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.如果剪斷支配脊蛙左右肢的傳出神經(jīng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.刺激A端不能觀察到左右肢收縮活動(dòng)
B.刺激B端不能觀察到左右肢收縮活動(dòng)
C.刺激傳入神經(jīng)能觀察到左右肢收縮活動(dòng)
D.刺激神經(jīng)中樞能觀察到左右肢收縮活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水在植物的生命活動(dòng)中具有重要作用.風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng),使胚生長(zhǎng).小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以的形式存在.經(jīng)階段I吸水后,種子中的水主要是以的形式存在.
(2)在階段II,種子吸水速率(填“大于”、“小于”或“等于”)階段I,呼吸速率(填“大于”、“小于”或“等于”)階段I.
(3)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來(lái)推測(cè),水分可經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜中的、從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不適合原核生物,原因是( )
A. 原核生物沒(méi)有遺傳物質(zhì) B. 原核生物沒(méi)有核物質(zhì)
C. 原核生物沒(méi)有完善的細(xì)胞器 D. 原核生物主要進(jìn)行無(wú)性生殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅楓是一種木本觀賞植物,在生長(zhǎng)季節(jié)葉片呈紅色,下列關(guān)于該植物的敘述,正確的是( )
A. 紅楓葉片不含葉綠素
B. 紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光
C. 液泡中的色素吸收的光能用于光合作用
D. 紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】所有原核細(xì)胞都具有
A. 線粒體和核糖體 B. 細(xì)胞膜和葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D. 細(xì)胞膜和核糖體
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