【題目】下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述,正確的是( )
A.質(zhì)粒的存在對(duì)宿主細(xì)胞的生存起決定作用
B.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
C.質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程可以在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為中心法則圖解,①~⑤表示生理過程,下列敘述正確的是
A. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中能發(fā)生的過程是②③
B. 真核細(xì)胞中,①過程只能在細(xì)胞核發(fā)生,②過程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)
C. ③過程中多個(gè)核糖體依次在不同位點(diǎn)上和mRNA結(jié)合,完成多條肽鏈的合成
D. 在人體細(xì)胞中,無論何種情況都不會(huì)發(fā)生④⑤過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項(xiàng)技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能
A. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境 B. 信息傳遞
C. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D. 能量轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法,不正確的是
A. 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B. 線粒體的內(nèi)膜面積大,為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)
C. 生物膜使細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)域化,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向外接細(xì)胞膜,向內(nèi)連核膜的外膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”,這種分子是( )
A.肽鏈B.DNAC.信使RNAD.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)的是
A. 解決糧食短缺問題B. 減少農(nóng)藥的使用,避免污染環(huán)境
C. 增加食品營養(yǎng),提高附加價(jià)值D. 可能產(chǎn)生人體的抗原性物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離、非同源染色體自由組合以及姐妹染色單體的分離分別發(fā)生在( )
A. 減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂
B. 減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂,減數(shù)第一次分裂
C. 減數(shù)第二次分裂,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第一次分裂
D. 減數(shù)第二次分裂,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂
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【題目】細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別外界信息密切相關(guān)、被稱為信號(hào)天線的是
A.維生素B.磷脂C.膽固醇D.糖蛋白
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