精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖表示植物細胞代謝的過程,請據圖回答下列問題:

1)過程①可以代表植物的葉肉細胞吸收水分,則葉肉細胞吸水的原理是_________。細胞中絕大部分的水以游離的形式存在,叫做________,從圖中可以看出水的作用是___________________。

2)過程②發(fā)生的場所是_________,水在光下分解除了產生O2之外,還產生______

3)過程③中,CO2中碳的轉移途徑是________________

4)⑤⑥產物的生成場所是_________,對④⑧⑨過程進行研究,發(fā)現釋放的能量有兩個去向,分別是___________、___________。

【答案】滲透作用 自由水 水參與多種生化反應(或:水作為反應的原料。) (葉綠體)類囊體薄膜(或:基粒) [H](或:NADPH CO2→C3CH2O)(或:C6H12O6 細胞質基質 (一部分)以熱能形式散失 (一部分)儲存在ATP

【解析】

根據光合作用和呼吸作用過程中的物質變化,可判斷②③分別為光反應和暗反應,④為有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,⑧⑨分別為有氧呼吸的第二、第三階段。

1)葉肉細胞為成熟的植物細胞,通過滲透作用吸收水分。細胞中絕大部分的水以自由水的形式存在,圖示表明水可以作為反應物參與各種生化反應。

2)②光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,水在光下分解產生O2NADPH。

3)③暗反應中,CO2首先被固定為三碳化合物,然后被光反應產生的NADPH還原為含碳有機物。

4)⑤⑥產物是無氧呼吸產生的,生成場所是細胞質基質,有氧呼吸過程中,釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分用于形成ATP。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分細胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細胞,a~f表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是

A. 在成熟的生物體中,細胞的自然更新是通過af過程完成的

B. ④⑤⑥⑦⑨的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數量不相同

C. d過程的細胞內染色質固縮,核體積縮小

D. e過程的細胞一般能夠分裂50-60次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗一:用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結果如圖2,

1)實驗中,對B組小鼠的處理是作為A租小鼠的________處理。

2)從圖2可知,組與組相比,小鼠脾臟中的活細菌數量的增長趨勢 ,說明血清中的 不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細胞后,在4天內組小鼠脾臟中的活細菌數量 ,說明該組T細胞(活化T細胞) 細菌數量的增長,由此推測該細菌生活在 。

3)實驗中,Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是________,感染的時間是在注射T細胞或血清的______天。

實驗二:在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌X的殺傷力,結果如圖3。

3 實驗二結果圖

4)由圖3可知,能有效殺傷細菌X的是_______細胞,而不是活化T細胞。

5)有人假設,活化T細胞釋放某種物質活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設,實驗組應選擇的實驗材料包括___________。(填選項前的符號)。

a.培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液 b.培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液

cA組小鼠的巨噬細胞 dB組小鼠的巨噬細胞

e.培養(yǎng)過未活化T細胞培養(yǎng)液 f.細菌X

6)該系列實驗的目的是研究_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關變異的說法正確的是(

A.生物的變異是定向的

B.基因重組是生物變異的根本來源

C.無籽西瓜屬于不可遺傳的變異

D.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于ATP的敘述,正確的是

A.ATP中含有含氮堿基B.細胞中ATP的含量較多

C.ATP的高能磷酸鍵很穩(wěn)定D.ATP是唯一貯存能量的物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型細胞貧血癥和21三體綜合征是兩種常見的人類遺傳病。請回答下列問題:

1)人類遺傳病通常是指由于_______________改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、__________遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。

2)用顯微鏡_________(填“能”或“不能”)檢測出21三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥。為了調查鐮刀型細胞貧血癥發(fā)病率,可選擇在___________(填“人群”或“患者家系”)中隨機抽樣調查。

3)鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白中,β肽鏈上第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,這種突變最可能是由堿基對_________(填“增加”“缺失”或“替換”)引起。

4)某孕婦表現型正常,為檢測其胎兒患21三體綜合征的風險,醫(yī)生利用某種技術手段測定并計算胎兒與孕婦第21號染色體DNA含量的比值,計算公式如下:

可能得到的兩種結果如圖顯示。據圖分析,結果____顯示胎兒患21三體綜合征的風險較大,判斷依據是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構成細胞生物膜系統(tǒng)的膜之間可以互相融合,原因是

A.膜上都有識別信息的物質B.磷脂分子和蛋白質組成完全相同

C.在組成成分和結構上相似D.除載體蛋白不同,其它成分相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列制作的DNA雙螺旋模型中,連接正確的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關實驗。下圖為去掉該植物的頂芽前后,側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖,據圖分析回答問題。

(1)激素乙的生理作用是___________。

(2)據圖分析高濃度的生長素和細胞分裂素對側芽萌動分別起的作用是______________。

(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現在這些培養(yǎng)液中出現了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是 _________。

②為使實驗嚴謹,還需要另設對照組,對照組的處理是__________________。

③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向地生長的原因可能是近地側生長素濃度高,誘導產生的_____多。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案