14.如圖是下丘腦參與的性激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中GnRH屬于多肽類(lèi)激素,下列說(shuō)法不正確的是( 。
下丘腦$\stackrel{(GnRH)}{→}$垂體$\stackrel{促性腺激素}{→}$性腺$\stackrel{性激素}{→}$靶細(xì)胞.
A.圖示過(guò)程能反映激素調(diào)節(jié)中的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制
B.GnRH與性激素的特異性受體都位于靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面
C.為提高豬肉品質(zhì),傳統(tǒng)方法是切除幼齡公豬睪丸(閹割),豬被閹割時(shí),劇烈的痛覺(jué)在大腦皮層形成
D.運(yùn)動(dòng)員如果服用過(guò)多的雄性激素,會(huì)造成自身腺體分泌的性激素減少

分析 下丘腦是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的樞紐,下丘腦可以分泌促激素釋放激素,促進(jìn)垂體的生長(zhǎng)發(fā)育,垂體可以分泌促激素,促進(jìn)相應(yīng)器官的生長(zhǎng)發(fā)育,以及相應(yīng)激素的分泌,這是一種分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制,體內(nèi)某種激素含量升高,會(huì)反過(guò)來(lái)抑制垂體和下丘腦的作用,這屬于反饋調(diào)節(jié).

解答 解:A、圖示下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,促進(jìn)性腺分泌性激素作用于靶細(xì)胞,這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制,A正確;
B、下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,作用于垂體細(xì)胞膜上的特異性受體,性激素的本質(zhì)是固醇類(lèi)物質(zhì),特異性受體位于靶細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,B錯(cuò)誤;
C、痛覺(jué)的形成是在大腦皮層,C正確;
D、動(dòng)員如果服用過(guò)多的雄性激素,會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),會(huì)造成自身腺體分泌的性激素減少,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線(xiàn)框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖1中表示效應(yīng)器的是________(填字母)。興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是_____________。

(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,

其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是________________。

(3)如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維胰內(nèi)外電位的裝置,圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化(動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過(guò)程),據(jù)圖問(wèn)答下列問(wèn)題。

①圖4狀態(tài),測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的________區(qū)段的電位。

②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),Na+內(nèi)流引起的是________區(qū)段的變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2016年5月,深圳報(bào)道一起“拼死吃河豚”事件,河豚味美,但河豚毒素是一種強(qiáng)力的神經(jīng)毒素,能阻止鈉離子內(nèi)流.如圖所示用河豚毒素處理神經(jīng)纖維,給A處適當(dāng)?shù)拇碳,圖中膜外的ab兩點(diǎn)間的電位差(即電勢(shì)差)Uab隨時(shí)間的曲線(xiàn)圖正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物進(jìn)化“自然選擇”理論的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.可遺傳的變異都是有特定方向的B.有利變異更容易被保存下來(lái)
C.微小變異可以累積成顯著變異D.選擇是進(jìn)化的動(dòng)力

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因與性狀關(guān)系示意圖,相關(guān)分析正確的是( )

A.①過(guò)程是以一條完整的核苷酸鏈為模板合成mRNA

B.②過(guò)程中密碼子與氨基酸之間是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

C.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

D.某段DMA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變而性狀不一定改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于微量元素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.微量元素是生物生活所必需的,是含量很少的元素
B.Fe是構(gòu)成人紅細(xì)胞中血紅蛋白不可缺少的元素
C.微量元素因?yàn)樵诩?xì)胞中含量極低,因此缺少一些微量元素不會(huì)影響細(xì)胞的生命活動(dòng)
D.若某生命活動(dòng)所須的元素在細(xì)胞中的含量低于萬(wàn)分之一,則該元素屬于微量元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線(xiàn).下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙 ⑦具有選擇透性
B.若把圖丙所示細(xì)胞放在略高于其細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀(guān)察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離,而后自動(dòng)復(fù)原
C.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度,如果迅速把圖乙漏斗下移至內(nèi)外液面相平,一段時(shí)間后內(nèi)外液面高度差與乙相同
D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在歐洲人群中,每2500人就有一人患囊性纖維。绻粚(duì)健康的夫婦有一個(gè)患病的女兒,此后妻子離婚后又與另一健康男子再婚,則婚后他們生一患此病男孩的概率是( 。
A.$\frac{1}{12}$B.$\frac{1}{100}$C.$\frac{1}{200}$D.$\frac{1}{204}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.植物體細(xì)胞中的糖類(lèi)水解產(chǎn)物的敘述,不正確的是(  )
A.纖維素水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖B.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖D.麥芽糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖

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