【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是

A. 下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

B. 下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素

C. 寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

D. 上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎上腺、皮膚均為感受器

【答案】B

【解析】下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞，而形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位在大腦皮層，A錯(cuò)誤；下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e（抗利尿）激素，能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)于原尿的水分重吸收，減少尿量，降低體內(nèi)滲透壓，B正確；寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素加強(qiáng)產(chǎn)熱，進(jìn)而調(diào)節(jié)體溫，C錯(cuò)誤；上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎上腺、皮膚接受傳出神經(jīng)的支配，分泌激素和調(diào)節(jié)產(chǎn)熱，作為效應(yīng)器，皮膚還可以是感受器，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的成分中起骨架作用和細(xì)胞識(shí)別作用的物質(zhì)分別是（ ）

A. 磷脂和糖蛋白 B. 纖維素和果膠 C. 淀粉和纖維素 D. 蛋白質(zhì)和磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異，如圖所示．
（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定的蛋白質(zhì)，③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列，推測(cè)其原因是 ． 經(jīng)②③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或 ．
（2）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過(guò)程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上的協(xié)助．線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來(lái)自⑥、⑦過(guò)程，部分在的指導(dǎo)下合成．
（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過(guò)（結(jié)構(gòu)），這一過(guò)程具有性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. ATP、DNA、RNA

B. 生長(zhǎng)素、胰島素、性激素

C. 核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最新研究表明，決定細(xì)胞“命運(yùn)”的內(nèi)因是基因的選擇性表達(dá)，而外因則取決于細(xì)胞對(duì)細(xì)胞外信號(hào)的特異性組合所進(jìn)行的程序性反應(yīng)，下圖為部分信號(hào)決定細(xì)胞“命運(yùn)”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號(hào)，則下列有關(guān)細(xì)胞外信號(hào)的說(shuō)法正確的是

A. 只要有胞外信號(hào)D和E，細(xì)胞就一定會(huì)進(jìn)行分裂

B. 對(duì)于癌細(xì)胞而言，細(xì)胞外信號(hào)A～E可能會(huì)持續(xù)起作用

C. 只有細(xì)胞外信號(hào)F和G能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)

D. 由于細(xì)胞凋亡無(wú)胞外信號(hào)作用，可證明細(xì)胞凋亡與基因無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（ ）
A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成
B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素
C.若對(duì)完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多
D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的某生理如圖所示。以下敘述正確的有

A. 在多核糖體結(jié)構(gòu)中，假如圖中肽鏈為最長(zhǎng)，則其他核糖體都位于b端

B. 大腸桿菌的ab長(zhǎng)鏈總長(zhǎng)度比相關(guān)基因編碼區(qū)總長(zhǎng)度要長(zhǎng)

C. 酵母菌的ab長(zhǎng)鏈總長(zhǎng)度不等于相關(guān)基因編碼區(qū)長(zhǎng)度

D. 核基因表達(dá)時(shí)，大腸桿菌和酵母都存在ab鏈合成尚未完成就形成圖中結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過(guò)程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是－G↓GATTC－，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是－↓GATC－，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程①所需要的酶是　　　　　　　　。

（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中，應(yīng)用限制酶　 　切割質(zhì)粒，用限制酶　　　　　　切割目的基因。用限制酶切 割目的基因和載體后形成的黏性末端通過(guò)　　　　 　　原則進(jìn)行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，原因是　　　　　 　　　　　　　　。

（3）在過(guò)程③中一般將受體大腸桿菌用　　 　　進(jìn)行處理，以增大　　　　 　　　的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。

（4）將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，得到如圖a所示的結(jié)果（圓點(diǎn)表示菌落），該結(jié)果說(shuō)明能夠生長(zhǎng)的大腸桿菌中已導(dǎo)入了　　 　　，反之則沒(méi)有導(dǎo)入；再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上，使絨布表面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖b所示的結(jié)果（圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對(duì)照無(wú)菌落的位置）。與圖b圓圈相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是　 　　 ，這些大腸桿菌中導(dǎo)入了　　　　　　　　。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析相關(guān)材料，回答下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的問(wèn)題 在某一溫泉地區(qū)，50年前由于有溫泉水的補(bǔ)給，區(qū)內(nèi)兩個(gè)湖泊（X和Y）的水溫都常年保持在30～35℃．科學(xué)家觀察到湖水中和湖畔灘地上生存著一些喜溫動(dòng)、植物，其中包括一種體型小、繁殖周期短的P魚(yú)．他們調(diào)查了兩湖泊中P魚(yú)的水溫適應(yīng)性，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種魚(yú)的水溫適應(yīng)范圍很狹窄：水溫低于27℃，P魚(yú)的受精卵不能正常孵化；水溫低于22℃或高于40℃則死亡．
后來(lái)由于地質(zhì)狀況發(fā)生變化，溫泉補(bǔ)給水量有所增減，導(dǎo)致湖泊水溫逐漸發(fā)生不同變化．調(diào)查得知，X湖水溫從50年前的30～35℃逐年下降，至今已穩(wěn)定保持在22～26℃，而且湖畔灘地增加了一些適應(yīng)較低溫度的動(dòng)植物種類，但湖中P魚(yú)的種群規(guī)模保持不變．Y湖水溫仍保持在30～35℃，生物群落和P魚(yú)的特性較50年前無(wú)明顯變化．
（1）X，Y湖獨(dú)特的水溫等無(wú)機(jī)環(huán)境被稱為 ．
（2）50年后，使X湖中P魚(yú)的性狀發(fā)生顯著差異的內(nèi)在因素是 ． 這種差異反映了多樣性．
（3）科學(xué)家們預(yù)言，如果X，Y湖的自然條件維持不變，并且與其他湖泊之間的水體交換斷絕，那么經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后，X，Y湖中的P魚(yú)之間可能會(huì)形成隔離．到那時(shí)這些魚(yú)之間的差異反映了多樣性．
（4）已知P魚(yú)體內(nèi)一對(duì)等位基因A，a與對(duì)環(huán)境溫度的適應(yīng)性有關(guān)，其中的a基因表達(dá)為更適應(yīng)較低溫度．假設(shè)X湖中P魚(yú)群體中基因型AA：Aa：aa的比例50年前為1：2：l，則現(xiàn)在的比例可能為（ ）．
A.AA：Aa：aa為6：3：1
B.AA：Aa：aa為3：4：3
C.AA：Aa：aa為1：3：1
D.AA：Aa：aa為1：4：5
（5）如果若干年后，P魚(yú)成為瀕危物種，造成此結(jié)果的原因不會(huì)是（ ）．
A.環(huán)境污染
B.圍湖造田
C.人工養(yǎng)殖
D.湖區(qū)開(kāi)發(fā)為旅游區(qū)．

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