【題目】圖甲示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體．圖乙為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題．（請(qǐng)?jiān)赱]內(nèi)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)，在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱）

（1）在甲圖中，③表示方式．
（2）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過(guò)②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 ．
（3）與①方式相比，③方式的主要特點(diǎn)是需要借助 ． 加入呼吸抑制劑，①②③中將會(huì)受到影響的是 ．
（4）在圖乙中，構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本支架是[] ．

【答案】
（1）協(xié)助擴(kuò)散
（2）K+
（3）載體蛋白；②
（4）B；磷脂雙分子層
【解析】解：（1）③是協(xié)助擴(kuò)散，從高濃度到低濃度，需要載體，不需要能量．（2）K+、O2和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞中，屬于①的是O2 ， 屬于②的是K+ ， 屬于③的是葡萄糖．（3）與自由擴(kuò)散相比，協(xié)助擴(kuò)散的主要特點(diǎn)是需要載體蛋白；加入呼吸抑制劑會(huì)影響能量的供應(yīng)，從而影響②主動(dòng)運(yùn)輸．（4）該圖為流動(dòng)鑲嵌模型，圖中構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本支架B表示磷脂雙分子層．
所以答案是：（1）協(xié)助擴(kuò)散（2）K+（3）載體蛋白 ②（4）B 磷脂雙分子層
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞膜的成分的相關(guān)知識(shí)，掌握包含脂質(zhì)（50%）：以磷脂為主，是細(xì)胞膜的骨架，含兩層；蛋白質(zhì)（40%）：細(xì)胞膜功能的體現(xiàn)者，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜功能越復(fù)雜；糖類：和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白也叫糖被，和細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中由A、U、G 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有（ ）

A. 2種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為鑒別一株高莖豌豆是純合子還是雜合子，最簡(jiǎn)便的方法是（ ）
A.正交
B.反交
C.測(cè)交
D.自交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.氧濃度為d時(shí)貯藏的該植物非綠色器官不易變味
B.氧濃度為c時(shí)，釋放的CO2最少，總呼吸強(qiáng)度最弱
C.氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧濃度為a時(shí)，只有無(wú)氧呼吸，不存在有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在破碎雞血細(xì)胞時(shí)，要先加入20mL的蒸餾水，其作用是（ ）
A.DNA溶解于水中
B.血細(xì)胞破裂，釋放DNA
C.稀釋血液，防止凝固
D.有利于攪拌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答：

（1）葉綠體內(nèi)的色素中，葉綠素主要吸收和光．
（2）要測(cè)定綠色植物是否進(jìn)行了過(guò)程③，最好檢查是否有[]的生成．
（3）過(guò)程③的化學(xué)反應(yīng)是在上進(jìn)行的．
（4）過(guò)程④需要過(guò)程③產(chǎn)生的[H]和[] ．
（5）過(guò)程③中的能量變化為
（6）美國(guó)科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出②過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑，該轉(zhuǎn)移途徑可為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生油是我國(guó)北方常見(jiàn)的食用油，1斤干花生米能榨出大約4兩花生油，那么在鮮花生細(xì)胞中含量最多的化合物是（）

A. 水 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物b由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成，如圖．下列敘述不正確的是（ ）

A.組成化合物b的元素有C，H，O，N，P五種
B.a屬于不能水解的糖，是構(gòu)成生物體的重要成分
C.藍(lán)藻內(nèi)含的化合物b中，m共四種
D.若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過(guò)程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液；

②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌；

③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液；

④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液．

A. ①與②、②與④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果

B. ①與③對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)

C. ①②③④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)（由血液運(yùn)輸）調(diào)節(jié)

D. 要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究

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