蛋白質(zhì)工程在設計蛋白質(zhì)結構時依據(jù)是


  1. A.
    基因功能
  2. B.
    蛋白質(zhì)功能
  3. C.
    氨基酸序列
  4. D.
    mRNA密碼子序列
B
蛋白質(zhì)工程在設計蛋白質(zhì)結構時依據(jù)是蛋白質(zhì)功能,然后推測出信使RNA,再人工合成DNA,再看表達的產(chǎn)物是否符合。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆福建福州八縣(市高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

基因工程相關。2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,據(jù)圖回答:

注:圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—GGATCC—,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點,在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點。

  (1)在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來        ,理由是:                                          

  (2)過程③將重組質(zhì)粒導入豬胎兒成纖維細胞時,采用最多的方法是              。

  (3)如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構建到載體上,GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因,其作用是               。獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬,可以解決的醫(yī)學難題是,可以避免           。

  (4)目前科學家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是:          (用數(shù)字表示)。①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列③藍色熒光蛋白基因的修飾(合成)④表達出藍色熒光蛋白。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學年寧夏高三第三次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

請分析回答下列有關現(xiàn)代生物科技方面的問題:

(1)利用PCR技術擴增目的基因的過程中,目的基因受熱形成         鏈并與              結合,在

      酶的作用下延伸形成DNA.

(2)采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛毎,培養(yǎng)該細胞再生植株的過程中,往往需要使用植物激素,人為控制細胞的                     。如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題包括                   

A.生物安全   B.環(huán)境安全   C.食品安全    D.倫理道德問題

(3)蛋白質(zhì)工程的基本原理是:預期蛋白質(zhì)功能→設計預期的蛋白質(zhì)           →推測應有的   序列→找到相應的                序列。

(4)生態(tài)工程建設的目的是遵循自然界_________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止__________,達到_____________和_____________的同步發(fā)展。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二下學期5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,據(jù)圖回答:

    注:圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—GGATCC—,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點,在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點。

(1)在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來?并說出理由:                                    

(2)過程③將重組質(zhì)粒導入豬胎兒成纖維細胞時,采用最多的方法是     

(3)如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構建到載體上,GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因,其作用是          。獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬,可以通過對抗原表達基因的改造從而解決的醫(yī)學難題是:可以避免               

(4)目前科學家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是:          (用數(shù)字表示)。

     ①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列    ②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列  ③藍色熒光蛋白基因的修飾(合成)    ④表達出藍色熒光蛋白。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,據(jù)圖回答:

 

    注:圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—GGATCC—,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點,在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點。

(1)在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來        ,理由是:                                   。

(2)過程③將重組質(zhì)粒導入豬胎兒成纖維細胞時,采用最多的方法是          

(3)如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構建到載體上,GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因,其作用是           。獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬,可以解決的醫(yī)學難題是,可以避免                        。

(4)目前科學家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是:            (用數(shù)字表示)。

①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸

②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列

③藍色熒光蛋白基因的修飾(合成)

④表達出藍色熒光蛋白。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省高三五校聯(lián)誼模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

現(xiàn)代生物技術并不是各自獨立的,而是相互聯(lián)系、相互滲透的,下圖表示利用乳腺反應器生產(chǎn)某種動物蛋白的流程示意圖,請分析回答:

 

(1)該生產(chǎn)流程中應用到的現(xiàn)代生物技術有                                (2分)(至少兩種),實現(xiàn)③過程的依據(jù)有氨基酸與密碼子的對應關系和                    。

(2)蛋白質(zhì)工程中,要對蛋白質(zhì)結構進行設計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是                                         。(2分)

(3)進行⑤過程的目的是                                                  。(2分)

(4)若要完成體外受精,則⑧、⑨過程分別代表                                                        。

(5)為獲得較多的遺傳同質(zhì)早期胚胎,可采用的方法是進行                         。

(6)⑩過程是          ,該項技術的優(yōu)勢是                               。(2分)

(7)為提高培育成功率,在進行⑩過程之前,要對早期胚胎(囊胚)進行的處理是

                                   。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案