對以下材料進行分析，并得出結(jié)論：

材料一：通過對染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA的含量穩(wěn)定而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。

材料二：病毒只有核酸(核心)和蛋白質(zhì)(外殼)兩種物質(zhì)組成，用病毒侵染相應(yīng)的生物細胞發(fā)現(xiàn)，病毒的蛋白質(zhì)外殼都沒有進入相應(yīng)的被侵染的細胞，只有核酸(核心)被注入到受侵染的細胞內(nèi)，被侵染的細胞最后裂解能釋放出很多新的病毒。

材料三：研究發(fā)現(xiàn)，人類、動物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。病毒中有的種類的遺傳物質(zhì)是DNA，另一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

(1)從遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點看，通過“材料一”，你認為________應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。

(2)通過分析“材料二”，你認為在病毒中起遺傳作用的物質(zhì)應(yīng)該是________，“材料二”也是證明________是遺傳物質(zhì)的________證據(jù)。

(3)從“材料三”中，你可以歸納出的結(jié)論是：________是主要遺傳物質(zhì)。

 

答案：
解析：

(1)DNA  (2)核酸；核酸；直接  (3)DNA

 


提示：

根據(jù)試題供給材料結(jié)合遺傳物質(zhì)應(yīng)具有的特點進行分析。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

對以下材料進行分析，并得出結(jié)論：

材料一：通過對染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA的含量穩(wěn)定而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。

材料二：病毒只有核酸(核心)和蛋白質(zhì)(外殼)兩種物質(zhì)組成，用病毒侵染相應(yīng)的生物細胞發(fā)現(xiàn)，病毒的蛋白質(zhì)外殼都沒有進入相應(yīng)的被侵染的細胞，只有核酸(核心)被注入到受侵染的細胞內(nèi)，被侵染的細胞最后裂解能釋放出很多新的病毒。

材料三：研究發(fā)現(xiàn)，人類、動物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。病毒中有的種類的遺傳物質(zhì)是DNA，另一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

(1)從遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點看，通過“材料一”，你認為________應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。

(2)通過分析“材料二”，你認為在病毒中起遺傳作用的物質(zhì)應(yīng)該是________，“材料二”也是證明________是遺傳物質(zhì)的________證據(jù)。

(3)從“材料三”中，你可以歸納出的結(jié)論是：________是主要遺傳物質(zhì)。

 

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科目：高中生物 來源：中學(xué)教材全解　高中生物　必修二　遺傳與進化（配中國地圖出版社實驗教科書） 題型：071

對以下材料進行分析，并回答問題。

　　材料一：通過對生物在傳宗接代中細胞的分析，染色體的含量在生物的生殖與發(fā)育過程中的變化如圖所示（N為生殖細胞中染色體的個數(shù)）。

　　材料二：通過對染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA的含量穩(wěn)定而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。

　　材料三：病毒只有核酸（核心）和蛋白質(zhì)（外殼）兩種物質(zhì)組成，用病毒侵染相應(yīng)的生物細胞發(fā)現(xiàn)，病毒的蛋白質(zhì)外殼都沒有進入相應(yīng)的被侵染的細胞，只有核酸被注入到受侵染的細胞內(nèi)，被侵染的細胞最后裂解能釋放出很多新的病毒。

　　材料四：研究發(fā)現(xiàn)，人類、動物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。病毒中有的種類的遺傳物質(zhì)是DNA，有的種類遺傳物質(zhì)是RNA。

（1）從遺傳學(xué)的角度分析“材料一”，可以看出染色體在生物的傳宗接代中保持著________性和________性。

（2）從遺傳物質(zhì)應(yīng)該具備的特點看，通過“材料二”，你認為________應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。

（3）通過分析“材料三”，你認為在病毒中起遺傳作用的物質(zhì)應(yīng)該是________，“材料三”也是證明________是遺傳物質(zhì)的________證據(jù)。

（4）從“材料四”中，你可以歸納出的結(jié)論是：________是主要遺傳物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：071

對以下材料進行分析，并得出結(jié)論：

材料一：通過對生物在傳種接代中細胞分析可知，染色體的數(shù)量在生物的生殖與發(fā)育過程中的變化如上圖（N為生殖細胞中染色體的個數(shù)）。

材料二：通過對染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA的含量穩(wěn)定而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。

材料三：病毒只有核酸（核心）和蛋白質(zhì)（外殼）兩種物質(zhì)組成，用病毒侵染相應(yīng)的生物細胞發(fā)現(xiàn)，病毒的蛋白質(zhì)外殼都沒有進入相應(yīng)的被侵染的細胞，只有核酸被注入到受侵染的細胞內(nèi)，被侵染的細胞最后裂解能釋放出很多新的病毒。

材料四：研究發(fā)現(xiàn)，人類、動物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。病毒中有的種類的遺傳物質(zhì)是DNA，另一部分種類的病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

（1）從遺傳學(xué)的角度分析“材料一”，可以看出染色體在生物的傳種接代中保持著____________性和_________性。

（2）通過“材料二”你認為____________應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。

（3）通過分析“材料三”，你認為在病毒中起遺傳作用的物質(zhì)應(yīng)該是__________，“材料三”也是證明______是遺傳物質(zhì)的_________證據(jù)。

（4）從“材料四”中，你可以歸納出的結(jié)論是：__________是主要的遺傳物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖所示，對以下材料進行分析，并得出結(jié)論：

材料一：通過對生物在傳種接代中細胞的分析可知：染色體的含量在生物的生殖與發(fā)育過程中的變化如上圖所示（N為生殖細胞中染色體的條數(shù)）。

材料二：通過對染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn)，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA的含量穩(wěn)定，而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。

材料三：病毒只由核酸（核心）和蛋白質(zhì)（外殼）兩種物質(zhì)組成，用病毒侵染相應(yīng)的生物細胞發(fā)現(xiàn)，病毒的蛋白質(zhì)外殼都沒有進入相應(yīng)的被侵染的細胞，只有核酸注入到受侵染的細胞內(nèi)，被侵染的細胞最后分裂能釋放出很多新的病毒。

材料四：研究發(fā)現(xiàn)，人類、動物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA。病毒中有的種類的遺傳物質(zhì)是DNA，另一部分種類的病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

（1）從遺傳學(xué)的角度分析“材料一”，可以看出染色體在生物的傳種接代中保持著___________性和___________性�！�

（2）通過“材料二”你認為___________是遺傳物質(zhì)。

（3）通過“材料三”分析你認為在病毒中起遺傳作用的物質(zhì)是___________，材料三也是證明___________是遺傳物質(zhì)的___________證據(jù)。

（4）從材料中，你可以分析出的結(jié)論：___________是主要的遺傳物質(zhì)。

 

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