【題目】如圖是某家系一種遺傳病的遺傳圖解,成員中Ⅰ﹣1、2和Ⅱ﹣2為患者.推測(cè)合理的一項(xiàng)是(

A.Ⅲ﹣2為患病男孩的概率是50%
B.該病為常染色體隱性遺傳病
C.Ⅱ﹣3攜帶致病基因的概率是0
D.該病為X染色體顯性遺傳病

【答案】C
【解析】解:A、Ⅱ﹣1的基因型為aa,Ⅱ﹣2的基因型Aa,則Ⅲ﹣2為患病男孩的概率是 × = ,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)分析可知該病為常染色體顯性遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、Ⅱ﹣3為正常個(gè)體,所以攜帶致病基因的概率是0,C正確;
D、由于Ⅰ﹣1患病而Ⅱ﹣3正常,所以該病不可能為X染色體顯性遺傳病,D錯(cuò)誤.
故選:C.
根據(jù)題意和系譜圖分析可知:Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2均為患者,但他們有一個(gè)正常的女兒(Ⅱ﹣3),即“有中生無(wú)為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說(shuō)明該病為常染色體顯性遺傳。ㄓ肁、a表示).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是

A. 胰島素是在核糖體上合成并經(jīng)高爾基體分泌的

B. 細(xì)胞內(nèi)的單糖都可以作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)

C. 噬茵體和質(zhì)粒的組成元素相同

D. 酶、載體蛋白在發(fā)揮作用后立即失去生物活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.①過(guò)程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.②過(guò)程中需要多種tRNA,不同tRNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸一定不同
C.DNA上某個(gè)基因發(fā)生了基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
D.鐮刀型紅細(xì)胞體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)基因型為aaXBXb的果蠅產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aaXB的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的極體不可能有

A. XB B. aXB C. Xb D. aXb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為利用純和高桿(D)抗病(E)水稻和純合矮稈(d)易感染。╡)水稻快速培育優(yōu)良品種純合矮稈抗病水稻(ddEE)的示意圖,下列有此圖敘述正確的是(
A.獲得無(wú)籽蕃茄所用原理與④過(guò)程相同
B.②過(guò)程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.③過(guò)程獲得植株為單倍體,單倍體就是指體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
D.①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于

A. 三倍體、染色體片刻重復(fù)、三體、染色體片段缺失

B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)

C. 染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù),三倍體

D. 三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工廠生產(chǎn)的一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下說(shuō)明。

成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉溶液內(nèi)一段時(shí)間,使用溫水效果更佳
注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料

某研究性學(xué)習(xí)小組為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將結(jié)果用下列曲線圖A、B表示。
請(qǐng)回答以下各題:

(1)由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為。
(2)在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都為零。但當(dāng)溫度再度回到45℃時(shí),后者酶的催化能力已不能恢復(fù),這是因?yàn)?/span>
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以通過(guò)直接測(cè)定(指標(biāo))來(lái)表示該洗衣粉中酶的催化效率。
(4)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,某洗滌公司為降低生產(chǎn)成本研制了一種能多次重復(fù)使用加酶洗衣粉的設(shè)備,他們將酶固定在不溶于水的尼龍載體上,洗滌完衣物后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理,這些酶還可以多次重復(fù)利用,這種方法制成的酶叫。
(5)除加酶外,很多洗衣粉中還加有香精,高檔洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的,目前從植物中提取芳香油的方法有(答出兩種即可)。
(6)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以從霉菌中提取。用固體培養(yǎng)基分離、純化霉菌的方法有。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A. 乙烯的增加能加速果實(shí)內(nèi)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟

B. 為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸

C. 根的向地生長(zhǎng)能說(shuō)明細(xì)胞分裂素的作用具有兩重性

D. 頂端優(yōu)勢(shì)是由于側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)多引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是(
A.圖中1具有雙層膜,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
B.圖中2是中心體,該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞
C.圖中4是髙爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能
D.圖中3是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

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