17．有一種藍(lán)色染色劑DCPIP（二氯酚靛酚），被還原后變?yōu)榘咨畬CPIP加入下列哪組試管中，其顏色變化最大．（　　）
A．葉綠體色素提取液，置于黑暗中B．葉綠體懸浮液，置于光下
C．線粒體懸浮液，置于葡萄糖溶液中D．葉綠體基質(zhì)提取液，置于光下

分析 根據(jù)題意可知，藍(lán)色的染色劑DCPIP變?yōu)榘咨枰�原劑，而在光合作用的光反應(yīng)中水的光解可以產(chǎn)生還原性的[H]，因此在分離的葉綠體，置于光下會(huì)產(chǎn)生最大程度顏色變化

解答 解：A、葉綠體色素提取液，置于黑暗中，不能產(chǎn)生還原性的[H]，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體懸浮液，置于光下，能產(chǎn)生[H]，故其顏色變化最大，B正確；
C、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，故線粒體懸浮液，置于葡萄糖溶液中，不能產(chǎn)生[H]，C錯(cuò)誤；
D、葉綠體基質(zhì)提取液，置于光下，不能產(chǎn)生[H]，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的審題能力，學(xué)以致用的能力，注意題目中給的新的知識(shí)點(diǎn)，它是解答這類題目的鑰匙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為細(xì)胞呼吸過(guò)程，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示主要步驟，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a、b表示的物質(zhì)分別是丙酮酸、乳酸．
（2）圖中②、③過(guò)程中都有CO2產(chǎn)生，其場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（3）過(guò)程①除產(chǎn)生能量外，還產(chǎn)生物質(zhì)a和[H]；在①～④過(guò)程中釋放能量最多的是③．
（4）②和④過(guò)程一般不會(huì)同時(shí)發(fā)生在同一生物體內(nèi)，其原因是不同生物體內(nèi)酶的種類不同．
（5）酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．甲狀腺有缺陷會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素缺乏．有一種耕牛，其甲狀腺缺陷可由兩種原因引起：一是缺碘，二是一種常染色體隱性遺傳性狀．下列有關(guān)這種牛敘述正確的是（　�。�
A．缺少甲狀腺激素的牛，其雙親可以是正常的
B．甲狀腺正常的個(gè)體，可能具有不同的基因型
C．甲狀腺有缺陷個(gè)體，一定具有相同基因型
D．雙方有一方是缺陷者，后代可以出現(xiàn)正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場(chǎng)所．圖中的甲、乙、丙、丁是4種不同類型的細(xì)胞，其中丁細(xì)胞含有光合色素．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中，丙圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，幽門螺桿菌可產(chǎn)生脲酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的蛋白酶和磷脂酶（蛋白酶或磷脂酶）（酶）可直接破壞胃黏膜的完整性，進(jìn)而破壞人體的第一道防線．
（2）上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是甲、�。ㄌ畲�(hào)）．
（3）與乙細(xì)胞相比，甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體．
（4）甲、乙、丙細(xì)胞中的哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律？
（5）圖甲所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料？為什么？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是（　�。�
①染色②防止細(xì)胞死亡③改變細(xì)胞膜的通透性④使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離．
A．①④B．③④C．②④D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．為獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問(wèn)題．
（1）制備細(xì)胞膜應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，原因是成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無(wú)其他膜結(jié)構(gòu)．
（2）將選取的上述材料放入清水中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．經(jīng)離心后獲得純凈的細(xì)胞膜．
（3）經(jīng)研究，細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，將膜成分中的磷脂提取出來(lái)，鋪在水面上，測(cè)得磷脂占有面積為S，那么該細(xì)胞膜的表面積約為$\frac{S}{2}$．科學(xué)家利用一定的方法誘導(dǎo)人、鼠細(xì)胞融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性．
（4）如圖是目前大多數(shù)人所接受的細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，其中與細(xì)胞膜識(shí)別作用密切相關(guān)的是①（填標(biāo)號(hào)），對(duì)于功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，②（填標(biāo)號(hào)）的種類和數(shù)量越多．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．用以下幾種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)翅（R）對(duì)殘翅（r）為顯性．
甲乙丙丁
長(zhǎng)翅♂長(zhǎng)翅♀殘翅♂殘翅♀
（1）對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測(cè)序5條染色體既可．
（2）若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因R、r是在常染色體上還是X染色體上，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：雜交組合序號(hào)為甲和�。哟誀钊绻菩匀珵殚L(zhǎng)翅，雄性全為殘翅，則基因位于X上．
（3）若已確定R、r基因在常染色體上，對(duì)殘翅個(gè)體雜交的后代進(jìn)行等輻射處理后，發(fā)現(xiàn)一雌性后代中r基因移到了X染色體上，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體易位（染色體結(jié)構(gòu)變異）．若該個(gè)體可育，在減數(shù)分裂過(guò)程中，該基因與另一個(gè)r基因不一定（填“不”、“一定”或“不一定”）發(fā)生分離，最終可形成4種配子．
（4）遺傳學(xué)研究表明，果蠅的眼色受A、a和B、b兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制．色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A．第二個(gè)顯性基因B使色素呈紫色，但它處于隱性地位時(shí)眼色仍為紅色．不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色．現(xiàn)有一對(duì)純合紅眼雌性與純合白眼雄性兩親本雜交，F(xiàn)1為紫眼雌性和紅眼雄性．則親本的雌雄果蠅基因型分別為AAXbXb、aaXBY．F1雌雄果蠅交配后，F(xiàn)2中紫眼：紅眼：白眼=3：3：2．
（5）果蠅還有一對(duì)等位基因（D、d）與眼色基因獨(dú)立遺傳，該基因隱性純合時(shí)能引起雄性胚胎致死．已知另一對(duì)純合紅眼雌性與純合白眼雄性雜交產(chǎn)生的F1中，也僅出現(xiàn)紫眼雌性：紅眼雄性=1：1，但F2中雌性個(gè)體多于雄性個(gè)體．其F2代中紫眼：白眼：紅眼=3：2：3；F2代中b基因頻率為$\frac{15}{22}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 血紅蛋白中不同肽鏈之間主要通過(guò)肽鍵連接

B. DNA、RNA分子中都可能含有一定數(shù)量的氫鍵

C. ATP分子中“T”代表每分子ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵

D. 脫氧核苷酸鏈上相鄰堿基之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．目前，科學(xué)家正致力于應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)行一些疾病的治療，如器官移植、基因治療等．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）人體器官移植面臨的主要問(wèn)題有供體器官短缺和免疫排斥，目前臨床通過(guò)使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來(lái)提高器官移植的成活率．
（2）人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來(lái)替代人體器官進(jìn)行移植，但小型豬器官表面的某些抗原決定簇仍可引起免疫排斥．目前，科學(xué)家正試圖利用基因工程對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改造，采用的方法是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制抗原決定基因的表達(dá)，或設(shè)法除去抗原決定基因，再結(jié)合克隆技術(shù)，培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官．
（3）基因工程技術(shù)還可用于基因治療．在進(jìn)行體外基因治療時(shí)，最有效的轉(zhuǎn)化方法是顯微注射法（修飾的）；在進(jìn)行體內(nèi)基因治療時(shí)，采用的載體應(yīng)該是動(dòng)物病毒（或修飾的腺病毒）．

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