【題目】

A. 都以碳鏈為基本骨架

B. 都能水解成小分子物質(zhì)

C. 都含C、H、0、N四種元素

D. 都是人體細胞必需的物質(zhì)

【答案】C

【解析】生物大分子都以碳鏈為基本骨架,A正確;核酸、蛋白質(zhì)、脂肪和糖原都能水解成小分子物質(zhì),B正確;脂肪和糖原只含C、H0元素,C錯誤;核酸、蛋白質(zhì)、脂肪和糖原都是構(gòu)成細胞的重要化合物,是人體細胞必需的物質(zhì),D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細胞膜的敘述,錯誤的是(  )

A. 主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成

B. 細胞膜與細胞間的信息交流有關(guān)

C. 不同細胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同

D. 鳥類的紅細胞可作為提取細胞膜的最佳實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是

A. 生物多樣性是指在一定時空中所有動植物及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱

B. 生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件

C. 將其他受災(zāi)地的珍稀動物遷入自然保護區(qū)屬于易地保護

D. 濕地能涵養(yǎng)水源屬于生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變的4種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析,不正確的是

A若圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點后的變化原因可能是過度放牧

B若圖所示為某湖泊中草魚的數(shù)量,則b點后的變化原因是草魚的繁殖能力增強

C中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力有一定限度

D曲線可用于指導(dǎo)滅蟲,如果將害蟲僅消滅到K/2的數(shù)量,就達不到理想效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該分子中的51個氨基酸形成2條肽鏈,這2條肽鏈通過一定的化學(xué)鍵相互連接在一起最后形成具有 結(jié)構(gòu)的胰島素分子。

2)胰島素分子中含有肽鍵 個,肽鍵可表示為 。

3)從理論上分析,胰島素分子至少有 —NH2

4)這51個氨基酸形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來減少了

5)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖:

該片段的名稱是________。若將該片段水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1A所代表的物質(zhì)名稱是 。

2B要轉(zhuǎn)化為E時必須增加 元素,D物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了它功能的多樣性,它的功能概括為____________。

3)相同質(zhì)量的A物質(zhì)和C物質(zhì)氧化分解釋放能量多的是 。(填圖中字母)

4E形成D過程的反應(yīng)叫做 ,發(fā)生的場所在 (填細胞器)。

如果在該細胞器上合成的物質(zhì)中含有ME構(gòu)成的N條肽鏈中,其中Z條為環(huán)狀,則在該細胞器上將會有 個水分子生成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是

A. 2014年底某市常住人口性別比例為⒈07:1

B. 近年來,某市65歲及以上的人口比例增大

C. 橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群

D. 薇甘菊的入侵,導(dǎo)致當?shù)厮蓸浞N群死亡率升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是 ( )

A. 母乳中的免疫球蛋白可通過被吸收

B. ⑤⑥的共同特點是逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C. ①是既耗能又需載體蛋白的主動運輸

D. 果脯腌制時蔗糖進入細胞與有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A、若使用相同的光圈,則甲比乙亮

B、在甲中所觀察到的細胞,在乙中均可規(guī)察到

C、若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移

D、若在甲看到模糊的現(xiàn)象,改換成乙就可以看到清晰的物像

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