【題目】下列雜交組合中,子代只能產(chǎn)生一種表現(xiàn)型的是:
A. AABb X AABb B. AaBB x aaBb
C. AaBb x aabb D. aaBB x AABB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一男孩是紅綠色盲患者,他的父親、祖父、外祖父也均是紅綠色盲患者,但他的母親、祖母、外祖母色覺都正常。該男孩色盲基因的傳遞來源是
A. 外祖父→母親→男孩 B. 外祖母→母親→男孩 C. 祖父→父親→男孩 D. 祖母→父親→男孩
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體生物進(jìn)行正常分裂的細(xì)胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0:0: 1:1,則該細(xì)胞所處的時(shí)期是
A.有絲分裂前期 B.減數(shù)第一次分裂末期
C.有絲分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞依據(jù)遺傳信息這張“藍(lán)圖”完成生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老和凋亡的生命歷程,遺傳信息主要儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)的
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 細(xì)胞核 C. 溶酶體 D. 核糖體
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【題目】人體穩(wěn)態(tài)的維持有著重要的意義。下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動(dòng)及穩(wěn)態(tài)維持中起著重要的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在來自中樞的刺激下,產(chǎn)生興奮,以 (選填“電信號(hào)”或“化學(xué)信號(hào)”)傳導(dǎo)到突觸小體,進(jìn)而引起突觸小泡中 的釋放。
(2)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌[a] ,還可分泌[b]促甲狀腺激素等激素,來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。垂體后葉還儲(chǔ)存來自下丘腦分泌的 。該激素能促進(jìn) 對(duì)水的重收,進(jìn)而調(diào)節(jié)水鹽平衡。
(3)圖中①→②→③→c的調(diào)節(jié)機(jī)制,屬于 調(diào)節(jié);通過④、⑤途徑所實(shí)現(xiàn)的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。
(4)目前,人們普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)。
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)和DNA是細(xì)胞核中染色質(zhì)的主要成分
B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能
D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物的能量流動(dòng)情況,其中①~ 表示能量,其中⑩、、表示相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,甲、乙、丙、丁表示生物類群。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中戊屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_________________。圖中丁的“綠色”為丙提供了采食的信息,這體現(xiàn)了信息能夠調(diào)節(jié)_________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________。該生態(tài)系統(tǒng)中,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_________________。
(3)圖中甲、乙、丙各自糞便中的能量依次屬于_________(填序號(hào))中的能量。
(4)能量在該生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)特點(diǎn)為__________________________________。
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【題目】取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明植物細(xì)胞( )
A.具有全能性 B.細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀態(tài)
C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰老
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