【題目】某女性有習(xí)慣性流產(chǎn)經(jīng)歷,其再次懷孕后進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷查找原因.如圖為該夫婦及其胎兒細(xì)胞中已經(jīng)確定的部分染色體及其基因分布示意圖.(不考慮基因突變,相關(guān)基因用A/a和B/b表示,妻子已確認(rèn)為純合子)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)前診斷借助檢查、B超檢查、檢查以及基因診斷等手段,以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾。
(2)診斷得知妻子習(xí)慣性流產(chǎn)與染色體變異有關(guān),此變異是染色體結(jié)構(gòu)變異中的類(lèi)型,該變異造成細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目(填“增加”、“減少”或“不變”).觀察、計(jì)數(shù)染色體最好選擇處于(分裂時(shí)期)的胚胎細(xì)胞.
(3)假設(shè)丈夫的染色體DNA被32P標(biāo)記,其精子與未被標(biāo)記的卵細(xì)胞受精發(fā)育成胎兒.理論上,該胎兒體內(nèi)可檢測(cè)到最少有個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記,最多有個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記.
(4)醫(yī)生分析后得出該胎兒能正常發(fā)育的概率是 .已知基因A和B在胚胎發(fā)育中起作用,而等位基因a和b沒(méi)有功能,基因A或B完全缺失會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在發(fā)育中死亡.從基因角度分析,導(dǎo)致胚胎在發(fā)育中死亡的可能原因還有 .
【答案】
(1)羊水;孕婦血細(xì)胞
(2)易位;不變;有絲分裂中期
(3)2;46
(4)部分關(guān)鍵基因不能正常表達(dá)
【解析】解:(1)產(chǎn)前診斷借助羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查以及基因診斷等手段,以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,從而達(dá)到遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防.(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖示染色體變異發(fā)生在非同源染色體2與3之間,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位.由于易位后基因仍在細(xì)胞內(nèi),所以該變異造成細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目不變.由于有絲分裂中期染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,所以觀察、計(jì)數(shù)染色體最好選擇處于中期的胚胎細(xì)胞.(3)由于受精卵中含有46條染色體,在發(fā)育成胎兒過(guò)程中,第一次卵裂結(jié)束時(shí),DNA復(fù)制了一次,根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),第一次卵裂結(jié)束形成的子細(xì)胞均含有放射性,所以可檢測(cè)到最少有2個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記,最多有46個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記.(4)由于基因A和B在胚胎發(fā)育中起作用,而等位基因a和b沒(méi)有功能,基因A或B完全缺失會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在發(fā)育中死亡,而妻子已確認(rèn)為純合子,所以妻子的基因型可能為AABB、AAbb、aaBB,不可能為aabb.又丈夫的基因型為AaBB,醫(yī)生分析后得出該胎兒能正常發(fā)育的概率只有 ,所以還有其他原因?qū)е屡咛ピ诎l(fā)育中死亡.從基因角度分析,導(dǎo)致胚胎在發(fā)育中死亡的可能原因還有染色體結(jié)構(gòu)變異后,導(dǎo)致部分關(guān)鍵基因不能正常表達(dá).
所以答案是:(1)羊水 孕婦血細(xì)胞(2)易位 不變 有絲分裂中期(3)2 46(4)部分關(guān)鍵基因不能正常表達(dá)
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳。R(jiàn)的有:白化病、血友病、色盲、先天性愚型.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是
A. 兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B. 兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成
C. 城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低
D. 流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.若③的基因型為AaBbdd,則植株⑩中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
B.⑤植株和⑥植株存在生殖隔離
C.由③到⑥過(guò)程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合
D.獲得④和⑧植株的原理不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬,是因?yàn)樗?/span>
A. 過(guò)氧化氫酶 B. 蛋白酶 C. 淀粉酶 D. ATP水解酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞,按照自由組合定律遺傳,各能產(chǎn)生幾種類(lèi)型的精子和卵細(xì)胞
A.2種和1種 B.4種和4種 C.4種和1種 D.2種和2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】薩頓將“看不見(jiàn)”的基因與“看得見(jiàn)”的染色體行為進(jìn)行類(lèi)比,提出“基因位于染色體上”的假說(shuō)。他所應(yīng)用的科學(xué)研究方法是
A. 假說(shuō)—演繹法 B. 模擬實(shí)驗(yàn)法
C. 雜交實(shí)驗(yàn)法 D. 類(lèi)比推理法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( )
A.在酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的不同階段,可能具有相同的增長(zhǎng)速率
B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),其年齡組成為穩(wěn)定型
C.de段種群的增長(zhǎng)速率為負(fù)值,其主要原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏
D.本實(shí)驗(yàn)中不存在對(duì)照,酵母菌個(gè)體數(shù)常用抽樣檢測(cè)法獲得
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中,含核糖體和高爾基體相對(duì)較少的是
A. 性腺細(xì)胞 B. 乳腺細(xì)胞
C. 胰腺細(xì)胞 D. 胃腺細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④
D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
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